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、保育所見学を月に2 回、事前予約で受け入れを行い、説明や施設見学を行っています。 現在は、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、ベランダから保育の様子を見学することとしています。 加えて、年に 1回公開保育を実施し、保育所

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ていると理解していることが、アンケート結果からわかりました。 加えて、コロナ禍で行事がほとんど中止になる中、感染症対策を行いつつ運動会を開催しました。 運動会は、参観人数の制限や種目を縮小し、子どもの運動機能の成長を保

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む 「世代間交流会」を開催し、地域との交流を積極的に行っています。 なお、これらの取り組みは新型コロナウイルス感染防止のため、今年度は実施できていませんが、今後感染対策を行った上での地域交流事業の開催を期待します。 Ⅱ－４－（１）－②ボ

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ることができる自然豊かな環境を満喫でき、遊びの教材になっています。 ・コロナ禍で衛生面への配慮があり、通常の感染症に加えて消毒や手洗いなどを徹底していますコロナ禍での保育と保護者との関係づくりの工夫が新たな課題

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む 「世代間交流会」を開催し、地域との交流を積極的に行っています。 なお、これらの取り組みは新型コロナウイルス感染防止のため、今年度は実施できていませんが、今後感染対策を行った上での地域交流事業の開催を期待します。 Ⅱ－４－（１）－②ボ

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理：交代制勤務の導入・手当の改定 ●子どもたちの要望を聴取した遊具・玩具等の充足 ●災害時事業継続計画の見直し：感染症対応、実態に即した対応 ●各種マニュアルの整理・統合、分園業務の標準化 ●ICTシステム使用にあたってのセキュリティ

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に、子どもの自主性を尊重して実施しています。 昨年度来、コロナ禍を受けて、行事開催にあたりできることを模索し、感染症対策を講じながら保護者に子どもの姿を見てもらう機会を工夫して設けています。 今年度は、形式は例年とは異

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れには至っていません。 そのため、園内の体制や手順も明確になっていない状況です。 今後、新型コロナウイルスの感染状況を踏まえながら、ボランティアや地域の小中学生の職業体験、保育実習生等の受け入れも併せて検討し、受け入れ

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第三者評価結果別紙「評価細目の第三者評価結果」のとおりコロナ禍の中今まで当たり前に出来ていたことが出来ず、感染防止が最優先された1年でした。 そんな中でも子ども達の発達に必要な経験を保障しながら、試行錯誤しながら

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所保育指針に基づく言葉や挨拶に関する理解を深める研修、保護者に対する対応と支援に対する理解を深める研修、感染症の発生や蔓延を防止する研修、血液感染を防止する研修等の園内研修を毎月計画的に実施している）を実施し

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