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キーワード “年中” に対する結果 “2306”件61ページ目
ニング・学習方略・非認知能力と「学力の伸び」の相関調査の実施 ○調査日平成30年4月12日(木) ○調査対象小学校第4学年~中学校第3学年 ○調査内容小学校第4学年~第6学年:国語、算数、質問紙中学校第1学年:国語、数学、質問紙中学校第2・3学年:
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/142337/0405granddezain.pdf種別:pdf サイズ:571.277KB
対する意識や生活の様子に関する質問紙調査を併せて実施する。 ア教科に関する調査 (ア)対象学年小学校第4学年~中学校第3学年 (イ)対象教科小学校第4学年~小学校第6学年…2教科(国語、算数) 中学校第1学年…2教科(国語、数学) 中学校第
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/142337/0809cyousanogaiyou.pdf種別:pdf サイズ:210.897KB
,996 (53.7%) 18,023 (38.8%) 2,451 ( 5.3%) 1,018 ( 2.2%) 29,900 (64.4%) 13,850 (29.9%) 1,788 ( 3.9%) 843 ( 1.8%) 中学校3年中学校2年中学校1年自分のよいところを認めてくれましたか自分のよいところを認めてくれましたか自分のよいところを認めてくれましたか
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/142337/104113shitumonshi.pdf種別:pdf サイズ:1322.722KB
。 ・事柄の順序を考えて、内容の大体を捉えること。 ・文章の中の重要な語や文を考えて選び出す(書き抜く)こと。 【中学年】・中心となる語や文を捉えて、段落相互の関係や事実と意見との関係を考え、 文章を読むこと。 ・目的を意識して、中心となる
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/142337/6873syougakukokugo.pdf種別:pdf サイズ:1017.374KB
。 ・事柄の順序を考えて、内容の大体を捉えること。 ・文章の中の重要な語や文を考えて選び出す(書き抜く)こと。 【中学年】・中心となる語や文を捉えて、段落相互の関係や事実と意見との関係を考え、 文章を読むこと。 ・目的を意識して、中心となる
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/142337/p65-p113.pdf種別:pdf サイズ:6291.041KB
ことが可能であることが明らかになった。 キーワード:砂型鋳造,消失模型鋳造,射出成形,光造形 1.はじめにここ数年、中国を中心とした東南アジアの経済発展や製造業におけるグローバル化の影響を受け、製品開発サイクルは従来より
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/143022/2003_206d.pdf種別:pdf サイズ:186.891KB
所、死亡は死亡した人の住所、そして死産は母の住所で集計した。 ウ婚姻、離婚は、夫婦双方又はどちらかが日本人で、18年中に届出があったものを対象とした。 エ婚姻は届出時の夫の住所、離婚は別居する前の住所で集計した。 (3)医療統計(医
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/14341/389711.pdf種別:pdf サイズ:181.157KB
一形態 45 第4章事例集 Ⅰ知的障害を伴う自閉症スペクトラムAさんの支援 1支援対象地域の公立保育所の年中児Aさん 2保育所等訪問までの流れ ①保護者から保育所等訪問の依頼があり、障害児相談支援事業者により利用計画案を
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/143465/hoikujyohoumonn-tebikisyo.pdf種別:pdf サイズ:2097.95KB
〈予約の必要がないもの〉 ・教職員健康相談24(公立学校共済組合事業)0120-24-8349 心と体の様々な相談に24時間対応。 年中無休。 〈相談先に直接予約を入れるもの〉 ・教職員メンタルヘルス相談(公立学校共済組合事業) 専門医や臨床心理士による相
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/143496/021029_kenritu-pawaharabousi-unnyou_02.pdf種別:pdf サイズ:522.572KB
人日本プラスチック食品容器工業会プラスチック食品容器の機能と役割・環境について学ぶ県内全域の小学校高学年、中学生 ○ 株式会社パイロットコーポレーション身近な筆記具でSDGsを考えるリサイクル工程体験と環境に優しいボ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/144027/kankyogakusyunosusumer7.pdf種別:pdf サイズ:4986.349KB