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か。 【業務日誌】 ○施設長は、適宜日誌を閲覧していますか。 【指導員日誌】 (7) 生活、学習指導に当たり入所児童の意向、希望を尊重するよう配慮していますか。 14 意見箱の設置 施行条例第208条、第240条、第250条 省令基準第9条 ○入所児童の意見を表明す

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/150805/3-3-r7-jisyutenken-syogu-jidoyogo-jidousinri-jiritsu.xlsx種別：エクセル サイズ：118.193KB

ていますか。 【業務日誌】 ○施設長は、適宜日誌を閲覧していますか。 【指導員日誌】 (7) 指導に当たり、入所者（児）の意向、希望を尊重するよう配慮していますか。 13 意見箱の設置 児童福祉法第44条の3 ○入所者（児）の意見を表明する機会が十分確保され

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/150805/3-4-r7-jisyutenken-syogu-nyujiin-boshi-jyoseijiritsu.xlsx種別：エクセル サイズ：120.044KB

へ報告していますか。 34 ○県所管社会福祉法人以外は所管庁の要綱等に従って対応してください。 (4) 施設入所希望者からの寄附は、受け入れないこととしていますか。 35 ○施設利用希望者からの寄附は、利用決定に影響を及ぼすおそれがあ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/150805/4-1-r7-jisyutenken-zaimukanri-hoiku-youho-syakaifukushihojinkaikeikijun-2.xlsx種別：エクセル サイズ：194.14KB

の差額 赤字決算の理由 改善策 理事会等での検討・対応の状況について記入してください。 寄附金 施設入所希望者からの寄附は、受け入れないこととしていますか。 36 ○施設利用希望者からの寄附は、利用決定に影響を及ぼすおそれがある

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/150805/4-2-r7-jisyutenken-zaimukanri-hoikusho-youho-gakkohojin-kigyokaikeikijun-2.xlsx種別：エクセル サイズ：135.259KB

へ報告していますか。 34 ○県所管社会福祉法人以外は所管庁の要綱等に従って対応してください。 (4) 施設入所希望者からの寄附は、受け入れないこととしていますか。 35 ○施設利用希望者からの寄附は、利用決定に影響を及ぼすおそれがあ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/150805/4-3-r7-jisyutenken-zaimukanri-sochishisetsu.xlsx種別：エクセル サイズ：154.482KB

置の開発、既存の排出低減策の整理とその効果の評価も対象となる。 平成29年７月に見直された埼玉県５か年計画（希望・活躍・うるおいの埼玉）と環境基本計画に掲げる大気環境保全施策の目標値として、PM2.5の年平均値12.0μg/m 3 が設定

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/151029/h29-5_shikenkenkyuu-r.pdf種別：pdf サイズ：2858.427KB

れ44％、25％及び56％となった。 ２県民参加による植物（アサガオ）被害調査平成29年５月中旬に、アサガオ被害調査に参加を希望した県民にアサガオ（品種：スカーレットオハラ）の種子と調査マニュアルを配布した。 種子を受け取った調査参加者

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/151029/h29-7-3_reitatsugaiyou-r.pdf種別：pdf サイズ：1194.116KB

置の開発、既存の排出低減策の整理とその効果の評価も対象となる。 平成29年７月に見直された埼玉県５か年計画（希望・活躍・うるおいの埼玉）と環境基本計画に掲げる大気環境保全施策の目標値として、PM2.5の年平均値12.0μg/m 3 が設定

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/151029/h29-zentai-r2.pdf種別：pdf サイズ：6927.928KB

は速やかに対応している。 アンケートでは、今後、期待する講座を書く欄があるが、当日の講座の続きのようなものを希望するといったコメントになることが多い。 そうしたコメントも含め、毎回、読ませてもらい、今後の講座を考えていく

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/151083/h30-02.pdf種別：pdf サイズ：381.465KB

つ、将来もその傾向が続くと見込まれることから、教育の活性化のため、適正な学校規模を維持する必要がある。 （進路希望状況調査や入学志願倍率、地域の生徒減少率、募集学級数等を参考にする。 ） ②地域・県民の期待や社会のニーズに対応し

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/151096/1jiang1.pdf種別：pdf サイズ：1122.685KB