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評価結果詳細（所沢市立ゆきわり草） 第三者評価結果コメント Ⅰ-１-（１）-① 理念、基本方針が明文化され周知が図られている。 a 理念・基本方針はホームページやパンフレット・重要事項説明書・所内文書に記載されており、所内掲示もされている。 内

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川口市立あさひ館母子生活支援施設 ①第三者評価機関名 ②施設名等川口市立あさひ館沖田信子 8世帯（30名） 埼玉県 ③理念・基本方針 ④施設の特徴的な取組 ⑤第三者評価の受審状況 2017/7/1 2017/10/24 1回平成26年度 ⑥総評 ⑦第三者評価結果に対する施

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、思考を広げるマインドマップの活用平成２９年度授業エキスパートを目指す授業研究会平成２９年９月２２日（金） 三郷市立北中学校めあての確認聞き手に詩情を伝えるために、「語感」を表現する方法を考えて歌おう生徒の考えを引き出

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ポイント 《付箋の活用方法》 青：授業の良かった点赤：授業の改善点黄：改善提案（こういう方法はどうか） 所属校（三郷市立北中学校）（第３学年） 題材名詩や曲の背景を理解し、そこに込められた思いを生かして歌おう ～マインドマップの活用によ

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水事業特別会計25,601 実質公債費比率（単年度）{(A)/(Ｂ)}×100 戸別合併処理浄化槽事業特別会計22,271 将来負担比率秩父市立病院事業会計2,302,186 下水道事業特別会計 9,551,040 金額（千円） 公設地方卸売市場特別会計22,764 33,124,442 0 4,285,757 1,761,701 0 0

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３）来賓挨拶行田市長行田市議会議長 （４）来賓及び主催者紹介実行委員 （５）人権作文発表・「わたしの小さな目」行田市立西小学校第２学年・「わたしらしく」春日部市立武里南小学校第３学年・「制服から考える多様性」春日部市立立野小学校第５

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催者会代表加須市長 （３）趣旨説明 （４）県からの情報提供 （５）人権作文発表・「おかあさんの耳がなおるといいな」久喜市立東鷲宮小学校第２学年・「ちがっていいんだ」加須市立北川辺東小学校第４学年・「無意識のへん見」白岡市立大山小学校第５

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会議長 （４）来賓及び主催者紹介実行委員 （５）情報提供人権教育課指導主事 （６）人権作文発表・「おかあさんの耳」行田市立星宮小学校第２学年・「きぼうのめがね」三郷市立彦成小学校第４学年・「身体の不自由な人にできること」春日部市立牛島小

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３参加者の意見など分科会名実践報告高齢者の人権子供の人権 ○高齢者との交流を通した人権感覚の育成蓮田市立蓮田北小学校（蓮田市） ○子育て世代の「笑顔」を応援するために白岡子育て応援ラボ（白岡市） 障害のある人の人権女性の人

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行委員 （５）人権作文発表・「力が入らないおじいちゃん」松伏町立松伏小学校第２学年・「ぼくもこせいがある人間だ」三郷市立立花小学校第３学年・「言葉の重さ」春日部市立豊春小学校第６学年・「自分の好きに素直でいたい」久喜市立鷲宮東中学

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