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業の選択肢を提示することで、将来働く上での目標を意識できる。 ・県内企業への関心を高めることで、県内企業への就業につなげる。 ・ＥＱの向上や、職業意識が高まることで、未来を創る人材の育成につながる。 （４）県民・民間活力、職員のマンパ

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読看護師等育英奨学金貸与のしおり 【令和８年度版】 看護師等育英奨学金は卒業後、県内において看護師等として就業される方のための貸付金です。 卒業後、全額返還していただきますので、貸与を希望する方は返還義務を十分理解した

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を推進します。 (10)外国人に対する交通安全教育関係機関県県民生活部、県警察本部国際化の進展により、本県に居住・就業する外国人の増加が続く中、日本の交通事故実態、交通ルール等を多言語のパンフレット等を活用して紹介するな

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194515/0202shiryou3.pdf種別：pdf サイズ：1892.311KB

十五年法律第百二十三号）第十九条第一項に規定する障害者職業センター、同法第二十七条第二項に規定する障害者就業・生活支援センターその他これらに準ずる施設の従業者又はこれに準ずる者 ⅴ特別支援学校その他これらに準ず

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護福祉士国家資格取得前に実地研修を修了していない場合もあることから、介護福祉士が登録喀痰吸引等事業者に就業後、喀痰吸引等の業務を安全に実施するための実地研修の実施義務を課したものであること。 なお、省令第1条各

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介護施設・事業所の職員が感染症を疑う症状を呈した場合には、施設等の実情を踏まえた上で、感染力がなくなるまで就業停止の検討をする必要があります。 感染した状態での就業は、病原体を利用者や他の職員にも広げるリスクが極

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じた賃金体系（一時金等の臨時的に支払われるものを除く。 ）について定めていること。 三一及び二の内容について就業規則等の明確な根拠規程を書面で整備し、全ての福祉・介護職員に周知していること。 ただし、常時雇用する者の数が10

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要件を定めている。 ロ イに掲げる職位、職責又は職務内容等に応じた賃金体系を定めている。 ハ イ、ロについて、就業規則等の明確な根拠規定を書面で整備し、全ての福祉・介護職員に周知している。 キャリアパス要件Ⅱ（研修の実施等） 次のイと

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要件を定めている。 ロ イに掲げる職位、職責又は職務内容等に応じた賃金体系を定めている。 ハ イ、ロについて、就業規則等の明確な根拠規定を書面で整備し、全ての福祉・介護職員に周知している。 キャリアパス要件Ⅱ（研修の実施等） 次のイと

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19615/r7jisseki_daikibo260623_3.xlsx種別：エクセル サイズ：757.49KB

要件を定めている。 ロ イに掲げる職位、職責又は職務内容等に応じた賃金体系を定めている。 ハ イ、ロについて、就業規則等の明確な根拠規定を書面で整備し、全ての福祉・介護職員に周知している。 キャリアパス要件Ⅱ（研修の実施等） 次のイと

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19615/r7jissekikinyuurei260623.xlsx種別：エクセル サイズ：246.032KB