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キーワード “尊敬” に対する結果 “446”件7ページ目
令和3年度埼玉県運動部活動インターンシップ実施要項埼玉県教育委員会 1趣旨スポーツは、「楽しむ」「仲間を尊敬し合う」「ルールを尊重する」など、固有の特徴を持つ文化であり、次代を担う人材の育成にも大きな貢献が期待されている。
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/123218/r3youkou.pdf種別:pdf サイズ:172.361KB
ともに「明るく」、「やさしい」存在ととらえていることをつかんでおきます。 一方、父親、母親ともに自分が子どもから見て「尊敬できる存在」としては自信がないというデータを押さえておきます。 時間があれば、このデータについて意見交換を
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/12421/372339.pdf種別:pdf サイズ:466.91KB
どたくさん話すようになった。 ・自分のことを思って言ってくれているのだからと思えるようになった。 また親を尊敬するようになった。 ・反抗してしまう時もあるけれど、親が大変そうなときは優しくしてあげている。 手伝いも自分から
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/12421/372375.pdf種別:pdf サイズ:475.604KB
もって叱ることも大切です。そして、親自身もルールに反することはしないように気をつけましょう。子供に信頼され、尊敬される親であり続けるためにも。人を差別するような子にはなってほしくない。親は、子供がいじめに加わったり、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/12422/02-9.docx種別:ワード サイズ:137.368KB
て叱ることも大切です。 そして、親自身もルールに反することはしないように気をつけましょう。 子供に信頼され、尊敬される親であり続けるためにも。 資料1親の背中を見せて子供を育てることは大切です文部科学省「家庭教育手帳イ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/12422/562867.pdf種別:pdf サイズ:1117.362KB
こと(ひとつ) 8,私が仕事の中で、一番楽しんでいること 9,もし経済的な心配がなかったらやりたいこと 10,私が尊敬する人の性格、人柄、資質(ひとつ) カードを読み上げる、もしくはフリップチャートを見せながら自己紹介を行う。 ~悟り系~ 参
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/12422/562912.pdf種別:pdf サイズ:800.438KB
対応する被修飾語を選択する○ (1) 4つの文の中で敬語の使い方がまちがっているものを選択する○ (2)文末を敬語(尊敬語)に直して書く○ (1)いろいろな働きを持つ言葉の中で同じ働きで使われている言葉を選択する○ (2)いろいろな働きを
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/127078/kokugochu1gaiyo.pdf種別:pdf サイズ:301.963KB
す。 先生方の後に、クラス旗である6色の旗が続きます。 まず、生徒による詩の朗読と、歌が歌われました。 その後に、尊敬を表す白いジャスミンの花輪と記念品が、生徒から渡されます。 校長先生のお祝いの挨拶の後に、各先生方から、ひと言ず
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/129242/matsuikesan_tai8th.pdf種別:pdf サイズ:190.38KB
に、ワンワイクルーと言って、先生に合掌(ワイ)をして日ごろの感謝をする日がありました。 何日も前から、台にのせた尊敬を意味する「花飾り」をクラスごとに準備し、担任の先生に送ります。 タイの伝統楽器の演奏で、式が始まります。 妻夫木
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/129242/matsuikesan_tai_07.pdf種別:pdf サイズ:297.404KB
イクルー)の日、 スントンプー(タイの詩人)の日、スカウトの活動など、行事がたくさんあります。 タイでは敬意、感謝や尊敬の気持ちを大切にしていると、強く感じました。 日本語パートナーズとして派遣され、活動しなければ知ることができ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/129242/matsuikesan_tai_08_01.pdf種別:pdf サイズ:275.718KB