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算額（H)」は、「対象経費の実支出額（D)」の計に１／２を乗じた額と「県補助支出額（G)」を比較し、少ない額とする。 別紙３ 高度・専門医療のための看護師研修派遣支援事業計画書 １認定看護師教育機関派遣事業 看護師氏名 認定看護師教育機関名 3

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/108704/tyousyo1.xlsx種別：エクセル サイズ：80.877KB

介護支援専門員証返納届出書 （あて先） 埼玉県知事 以下のとおり、介護支援専門員登録証明書（Ａ４判と携帯用）もしくは介護支援専門員証（主任介護支援専門員証）を返納します。 ※太枠内の項目を記入してください。日付はすべて西暦で記入し

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/109188/yoshiki-12.docx種別：ワード サイズ：29.161KB

様式第１２号） 埼玉県使用欄ＮＣＣ 事務処理日証（旧証）返納 web-pdf 介護支援専門員証返納届出書 （あて先） 埼玉県知事以下のとおり、介護支援専門員登録証明書（Ａ４判と携帯用）もしくは介護支援専門員証（主任介護支援専門員証） を返納します。 ※太枠内

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/109188/yoshiki-12.pdf種別：pdf サイズ：110.223KB

業，小売業11.6時間59.9% 13.6年金融業，保険業13.4時間72.8% 13.9年不動産業，物品賃貸業13.7時間65.5% 10.4年学術研究，専門・技術サービス業13.9時間66.8% 12.7年宿泊業，飲食サービス業16.5時間50.7% 9.4年生活関連サービス業，娯楽業10.

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/109210/05_puraimukijyun.pdf種別：pdf サイズ：352.953KB

16.8時間、運輸，郵便業25.7時間、卸売業，小売業11.6時間、金融業，保険業13.4時間、不動産業，物品賃貸業13.7時間、学術研究，専門・技術サービス業13.9時間、宿泊業・飲食サービス業16.5時間、生活関連サービス業，娯楽業10.7時間、教育，学習支援業

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/109211/04_r8keisan-hyo.xlsx種別：エクセル サイズ：157.915KB

業，小売業11.6時間59.9% 13.6年金融業，保険業13.4時間72.8% 13.9年不動産業，物品賃貸業13.7時間65.5% 10.4年学術研究，専門・技術サービス業13.9時間66.8% 12.7年宿泊業，飲食サービス業16.5時間50.7% 9.4年生活関連サービス業，娯楽業10.

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/109211/05_r8prime-kijun.pdf種別：pdf サイズ：352.953KB

・ガス・熱供給・水道業 情報通信業 運輸業，郵便業 卸売業，小売業 金融業，保険業 不動産業，物品賃貸業 学術研究，専門・技術サービス業 宿泊業，飲食サービス業 生活関連サービス業，娯楽業 教育，学習支援業 医療，福祉 複合サービス事業 サービス業

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/109211/r8nintei-shinseisyo.xlsx種別：エクセル サイズ：73.968KB

督基準」に定められた構造設備等の整備が必要です。 （１）運営方法保育士を雇用し、運営を自ら行う直営方式とするか、専門の保育事業者に委託する委託方式とするかを検討します。 （２）保育料ニーズ調査結果や近隣の保育園の状況等から

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/109247/kigyounaihoikuzyokyoudouriyoumanyuaru.pdf種別：pdf サイズ：2108.75KB

てんからさぐりほうこくしょとしてまとめた。 なぜ子どもたちの問題行動が多発するのだろうか。 文部科学省の専門家会議が心の発達上のひずみの原因を脳科学的な視点から探り、報告書としてまとめた。 ○漢字を書き、文や文章の中で

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10982/402147.pdf種別：pdf サイズ：332.313KB

の触れ合い体験は、幼児への関心が高まり理解が深まる効果的な学習です。 ここではゲストティーチャーを招いて専門的な話を聞き、視聴覚教材を活用するなどの学習方法で、幼児への関心を高めさせ、関わり方の工夫を考える授業の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10982/592999.pdf種別：pdf サイズ：402.612KB