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キーワード “専門教科” に対する結果 “113”件2ページ目
、今後、次のとおり検討する。 (1)教科指導 <福祉に関する学科> 福祉に関する専門的知識と技能を身に付けるための専門教科・科目を系統的に学習する。 ア専門教科「福祉」の全科目を設置し、履修できるようにする。 イ介護福祉士の国家試験受
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/125633/170321.pdf種別:pdf サイズ:68.521KB
祭修学旅行集団宿泊学習社会体験学習・施設見学その他特体連関係行事各種スポーツ大会彩の国教育の日普通教科専門教科自立活動・特別活動・道徳・総合的な学習情報教育(ICT)・視聴覚 080 010 020 030 040 050 060 070 080 090 100 110 120 010 020 030 040 3 3 3 3 3
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/144012/h30-19-167-hanyuufujikoutougakuen.pdf種別:pdf サイズ:77.951KB
校の「現状と課題」及び「評価項目」に対する「達成度」 は以下のとおりである。 現状と課題評価項目達成度 1普通教科、専門教科ともに意欲と目的を持たせる指導に取り組み、全商3種目以上1級取得者143名(全国16位)などの成果を上げている。
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146837/h30houkokusyo.pdf種別:pdf サイズ:8527.991KB
祭修学旅行集団宿泊学習社会体験学習・施設見学その他特体連関係行事各種スポーツ大会彩の国教育の日普通教科専門教科自立活動・特別活動・道徳・総合的な学習 070 080 010 020 030 040 050 060 070 080 090 100 110 120 010 020 030 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/154434/h31-19-167_tokubetusiengakkouhanyuufujikoutougakuen.pdf種別:pdf サイズ:77.993KB
・児童生徒がグループで行う調理実習 【体育、保健体育】 ・組み合ったり接触したりする運動 【特別支援学校における専門教科、作業学習等】 ・食品加工や外部の方を対象とした校内カフェ等の食品を扱う実習 【自立活動】 ・対面や身体接触を伴う
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/172549/050508_r5kaitei_gaidorain.pdf種別:pdf サイズ:1296.644KB
追記 p8Ⅱ1(4)p9Ⅱ1(4)エ「土曜授業」について修正 p9Ⅱ2p9Ⅱ2「家庭学習による学習保障」について修正 p12Ⅲ-1,2(3)p11Ⅲ-1,2 (3)「専門教科等実施上の留意点」について修正 p12Ⅲ-1,2 (4) (5)「学習評価について」、「各学年の課程の修了及び卒業の認定等」を追記 p13Ⅲ-1,
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/174149/020618gideline.pdf種別:pdf サイズ:152.692KB
期に取り上げること。 (サ)感染の不安から実技を行うことを希望しない生徒については、無理に行わせないこと。 (3)専門教科等実施上の留意点【高校教育指導課③】 ア専門教科等においては、実習等が比較的多いことから、そうした実習等を行
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/174149/020618gideline2.pdf種別:pdf サイズ:943.562KB
事」について修正 p15Ⅲ-1,7(6)「修学旅行など、泊を伴う校外行事」について修正 p16Ⅲ-1,8「部活動」について修正 p22Ⅲ-2,2(2)「専門教科及び作業学習」について修正 p22Ⅲ-2,3「給食」について修正 p23Ⅲ-2,7(2)「修学旅行など、泊を伴う校外行事」について修正 p27Ⅲ-2,
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/174149/020731guideline-ver3-1.pdf種別:pdf サイズ:114.268KB
期に取り上げること。 (シ)感染の不安から実技を行うことを希望しない生徒については、無理に行わせないこと。 (3)専門教科等実施上の留意点【高校教育指導課③】 ア専門教科等においては、実習等が比較的多いことから、そうした実習等を行
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/174149/020731guideline-ver3-2.pdf種別:pdf サイズ:953.63KB
期に取り上げること。 (ス)感染の不安から実技を行うことを希望しない生徒については、無理に行わせないこと。 (3)専門教科等実施上の留意点【高校教育指導課③】 ア専門教科等においては、実習等が比較的多いことから、そうした実習等を行
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/174149/020928guideline-ver4-3.pdf種別:pdf サイズ:1609.408KB