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スが総合的な学習の時間で学習したことをもとに展示やゲームを工夫し、異学年グループで活動している。 当日は、学校応援団の方々もお招きし、感謝の会も開催している。 １本校の概要本校は新しくできた住宅地にある学校で、創立41

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/78093/zentai3_1.pdf種別：pdf サイズ：5252.895KB

バイザーの活用」を記載します。 →【修正】 90 Ⅵ９（２）家庭教育 38 施策の基本的な方向（２）の推進項目について①のウの「学校応援団」の推進は、男女共同参画にかかわる施策と思えないので削除してください。 項目として入れるなら、学校応援団に男女

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/78332/shiryou2_1.pdf種別：pdf サイズ：469.226KB

ようなことを把握しているかや、課題がどんなことかを学校も把握することが大切だと感じた。 人材確保の方法や、学校応援団の組織の仕方も地域でそれぞれ特色があり、参考になった。 〇羽生市の素晴らしい発表は、とても参考になった。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/80478/051128chiikigakko.pdf種別：pdf サイズ：376.73KB

１目的 「学校応援団」「放課後子供教室」の取組の発表を通して、取組推進のあり方を協議し、 各事業の充実を図る。 ２期日・会場令和４年１１月２５日（木）蓮田市総合文化会館ハストピア→限定公開の動画を視聴 ５実践発表 「学校応援団」の取組杉戸町

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/80478/r3-toubu-tiikigakkou-matome.pdf種別：pdf サイズ：213.406KB

として、学校評価などを活用し、学校に関わる全ての人材を検証サイクルに巻き込もう。 （例）教職員、学校運営協議会、ＰＴＡ、学校応援団、保護者、児童生徒、地域住民など地域との連携→「○○市・町元気いっぱいプロジェクト！」として、地元の夏祭りを盛り上

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/83855/43curriculum.pdf種別：pdf サイズ：446.981KB

省地域学習推進課教育局生涯学習推進課義務教育指導課 048-830-6979 048-830-6779 http://www.pref.saita ma.lg.jp/f2215/ibasy o/index.html 259学校応援団推進事業費補助金家庭を含む地域全体で学校教育を支援する体制づくりを推進することにより、学校の活性化及び家

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/8656/00_zenbunr7.pdf種別：pdf サイズ：630.909KB

省地域学習推進課教育局生涯学習推進課義務教育指導課 048-830-6979 048-830-6779 http://www.pref.saita ma.lg.jp/f2215/ibasy o/index.html 259学校応援団推進事業費補助金家庭を含む地域全体で学校教育を支援する体制づくりを推進することにより、学校の活性化及び家

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/8656/02_hojyokinr7.pdf種別：pdf サイズ：478.732KB

257 教育局生涯学習推進課義務教育指導課放課後子供教室推進事業補助金補助金制度258 教育局生涯学習推進課学校応援団推進事業補助金補助金制度259 教育局義務教育指導課保育教諭確保のための幼稚園教諭免許状取得等支援事

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/8656/05_bukasyor7.pdf種別：pdf サイズ：219.233KB

つとなって県民全体で子供を育てることで、家族の絆や地域の絆が深められ、 学校の教育力も高まります。 そこで、学校応援団をはじめ、家庭や地域と連携した教育活動を一層充実します。 (6)生涯にわたる学びを支援し、スポーツの推進を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/90390/taikou_s3.pdf種別：pdf サイズ：118.971KB

通信やホームページなどで家庭や地域社会に伝え、共通理解を図り、協力を得るようにする。 イ学校は、懇談会、講演会、学校応援団会議など相互交流の場を設定し、家庭、地域社会と連携して道徳教育の充実を図る。 ―164― ２指導計画作成の手順・

https://www.pref.saitama.lg.jp/library_documents/32-38.pdf種別：pdf サイズ：8792.642KB