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キーワード “外部指導” に対する結果 “455”件3ページ目
が生徒にとって真に自主的、自発的に参加するものとなっているかについては疑問があります。 前述の方針の中では、外部指導者の積極的活用がうたわれていますが、外部指導者は専門的技術指導、勝利至上主義的側面が強調されやす
https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/r0206/d024.html種別:html サイズ:24.1KB
重要な教育活動でございます。 県といたしましては、スポーツ医・科学に基づく講習会の開催や優れた指導力を有する外部指導者を派遣したり、日頃の努力の成果を発表する機会を設けたりするなどして、更なる部活動の活性化を図っ
https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/h2806/c010.html種別:html サイズ:30.016KB
年度】49,802人(加入率)48.1% 【令和4年度】47,796人(加入率)47.1% ⑵文化部活動加入状況 【令和3年度】38,665人加入率36.0% 2外部指導者の活用状況 ⑴部活動指導員活用事業(実績)(運動部のみ) 【令和3年度】8校8名【令和4年度】16校16名 ⑵運動部活動サポート
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/100051/r4-2.pdf種別:pdf サイズ:129.608KB
合う機会を充実します。 ・運動の特性や魅力を児童生徒が十分に理解できるように、専門的な知識や指導力を有する外部指導者を活用します。 ○児童生徒一人一人の目標値の設定による体力の向上・「体力プロフィールシート」*4等を活用し
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/100110/tousinan.pdf種別:pdf サイズ:3705.871KB
象とした運動教室) を実施していたが、終了後の継続については、即、参加者が指導的役割を果たす事が困難なことや、外部指導者では費用の手当てが必要なことから、継続が難しい状況であった。 ②平成18年介護保険改正 平成18年4月の介
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10169/596576.pdf種別:pdf サイズ:327.854KB
象とした運動教室) を実施していたが、終了後の継続については、即、参加者が指導的役割を果たす事が困難なことや、外部指導者では費用の手当てが必要なことから、継続が難しい状況であった。 ②平成18年介護保険改正平成18年4月の介
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10170/536380.pdf種別:pdf サイズ:372.246KB
に応じた効果的な体力向上の推進 ■生涯にわたりスポーツへの意欲を高める学校体育の充実 ■指導者の資質向上、外部指導者等の活用による運動部活動の充実 ■幼児期からの運動習慣づくりの推進 ■学校と家庭・地域の連携による身近な
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/102281/plan2018leaf.pdf種別:pdf サイズ:695.053KB
計画等が作成されている。 文部科学省委託事業(埼玉県教育委員会再委託事業)「学校安全総合支援事業」の指定を受け、外部指導者を招き、「川越市立学校防災タイムライン (水害編)」を作成し、学校と共有している。 指導計画に関する情報提供を
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/102319/04_torikumizyokyo.pdf種別:pdf サイズ:1821.463KB
計画等が作成されている。 文部科学省委託事業(埼玉県教育委員会再委託事業)「学校安全総合支援事業」の指定を受け、外部指導者を招き、「川越市立学校防災タイムライン (水害編)」を作成し、学校と共有している。 指導計画に関する情報提供を
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/102319/r4gensai05_.pdf種別:pdf サイズ:1082.072KB
が積極的に行事に参加し、 通常の生活の中で、生徒は語学を学び、ALTの異文化理解を体験している。 また、吹奏楽部の外部指導者としても、部活動に参加し、演奏会では指揮者となるなど、生徒との絆も深めている。 〇日本語指導を必要とする生
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10589/07soka_hanaguri.pdf種別:pdf サイズ:256.549KB