トップページ > 検索結果
ここから本文です。
キーワード “合意” に対する結果 “4670”件411ページ目
回に分割して取得できるようになりました。 ●産後パパ育休中に一部就業することもできます。 (労使協定と個別の合意が必要) ◎事業主に対しては、育児休業をしやすい雇用環境の整備、妊娠・出産の申し出をした従業員に対して個別の周知
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/34874/danseipanel.pdf種別:pdf サイズ:1849.438KB
くこうした意識は、性暴力を助長し、被害者自身の回復を妨げることにつながっています。 6 抵抗しなかったのは「合意があった」ということ? 0.7 2.1 2.1 2.8 3.5 13.5 24.1 58.9 0 10 20 30 40 50 60 70 医療関係者に相談した民間の専門家や
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/34874/noviolence.pdf種別:pdf サイズ:1776.247KB
観点から、市町村の意向を踏まえて指定するものです。 当該地域における施策の実施に際しては、関係権利者などの合意形成に配慮しつつ、以下の地域属性に応じて、優先的かつ重点的な措置を講じ、良質な住宅・宅地の計画的な供給に努
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/35071/keikakusho_teiseiban.pdf種別:pdf サイズ:2237.465KB
が求められているものであること。 (4)第2項の「実施要領」とは、要求事項や手順により求められる特別な取り決めや合意書等の品質管理監督システムの運用に際して、品質管理監督システム基準書やその手順書以外に、運用上必要とさ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/35405/1-2seihantaiseichekkukurisuto3.pdf種別:pdf サイズ:657.839KB
として取り扱う。 ○居宅以外であっても、事業所の最寄り駅や集合場所との間の送迎も対象となるが、事前に利用者と合意の上、特定の場所を定めておく必要があることに留意する。 送迎加算(Ⅰ) 【厚生労働大臣が定める送迎】 ≪参照≫(平成24年厚生
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/35519/r8nicchuu_selfcheck2.xlsx種別:エクセル サイズ:1076.346KB
かける。 5社会福祉施設への入所を判断した場合、市町村関係課に必要な手続きを依頼する。 6避難場所の移動に合意を得た場合、移送車両等を確保して要配慮を移送する。 43 2.7福祉避難所・福祉避難室等の統合・閉鎖行動主体行動内容
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/35554/manual_chokusetsuhinan_honpen.pdf種別:pdf サイズ:4914.733KB
注2)要請を経て供給される燃料は有償の取扱いとなるため、要請担当者と施設管理者との間で費用負担者について合意の上、記載。 <3.要請内容> 品目☐ガソリン☐ジェット☐灯油☐軽油 ☐A重油(☐LSA/☐HSA)(注3)☐その他() 数量※2KL以上の要請は、「2KL単位」で要請
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/35554/manual_chokusetsuhinan_shiryouhen.pdf種別:pdf サイズ:3181.071KB
る方がいます。 その場合は、いつもどおり薬を服用しているかを確認してください。 てんかん発作が起きている場合、意識が無くなったり、手足や全身がけいれんを起こすことがあります。 てんかん発作が始まると、途中で止めることは困
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/35554/r2_fukusihinannjo_manual.pdf種別:pdf サイズ:798.049KB
を踏まえた授業が多く見られます。 ◎多数決で決定するのではなく、他者の意見に触れながら自分の考えを広げたり、合意形成や意思決定をしたりする授業が見られます。 ●学級経営の基礎となる学級活動「⑴学級や学校における生活づくり
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/36430/r6shinraisareru.pdf種別:pdf サイズ:1477.15KB
道徳教育1-(5)、2-(5)の内容の充実を図る。 ※ファシリテーターとは、グループの活動が円滑に行われるように問題解決・合意形成・学習を促進する支援者を示す。 5生徒の活動と指導と評価の実際(1時間扱い) 美術 -105- -106- 6まとめ ⑴考察本活動で
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/36459/489744.pdf種別:pdf サイズ:11953.879KB