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指導力向上を目標のひとつにした。 A.研修会への積極的な参加及び視覚支援教材作成夏休みを活用し、全教職員が各種の研修会に積極的に参加視覚支援教材等の「作成会」を構成し、教室環境整備を実施 B.校内での多様な報告会・伝達講

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、春日部市国際交流協会、教職員、学生、 卒業生等多方面にわたりホストファミリーの募集を行った。 （４～５月） ◇上記の各種取組により、香港理工大学留学生およびチューリッヒアプライドサイエンス大学留学生へのホームステイを実施す

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１削減目標について （県の排出削減見込量の算定） それぞれの対策について、埼玉県内での実績に基づく推計や各種統計データに基づく按分により、埼玉県における排出削減見込量を算定 ➡107の対策のうち、埼玉県の温室効果ガス排出量

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の働きかけや見守りを進めていく上で、地域に密着した活動をしている消費者団体・消費生活協同組合や事業者など各種団体との連携を図ることが大切です。 こうした状況の中で、消費者安全法に基づく消費者安全確保地域協議会を

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「ロリエエフしあわせ素肌」 10個 181 185 183 * 175 交通通信 バス代 一般乗合旅客自動車，一般バス，7ｋｍ，最低料金（各種割引運賃を除く），大人 １回 258 ガソリン レギュラーガソリン セルフサービス式を除く １Ｌ 142 141 144 PTA会費(小学校) 公立小学校 PTA会則に

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外の特別の教育を受けることを認めることはできない。 従つて学校教育法第一条に規定する小学校、中学校以外の各種の学校において受ける教育については教育扶助の適用を認めることはできない。 又特定の学校において通学費を

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目的） 第１条 この要綱は、埼玉県（以下「県」という。 ）内に所在する私立の高等学校、特別支援学校の高等部及び専修学校・各種学校のうち高等学校に類する課程を置くものとして高等学校等就学支援金の支給に関する法律施行規則（平成２２年

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滅危惧Ⅱ類/ NT：準絶滅危惧NT1：準絶滅危惧1型/ NT2：準絶滅危惧2型 DD：情報不足/ LP：地域個体群/ RT：地帯別危惧 9.10－22 (a)各種の予測結果重要な種ごとの予測結果は、表9.10-10～表9.10-14に示すとおりである。 表9.10-10重要な種の予測結果（イヌスギ

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9.11－9 (カ)生態系の構造及び機能調査地域の生態系における主な動植物について、現地調査における確認状況や各種の生態特性を踏まえて、調査地域における食物連鎖の状況を想定した。 調査地域における食物連鎖のイメージは図9.

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) また、1台の自動車が走行したとき、i番目の音源位置に対して予測地点で観測されるA特性音圧レベルの伝搬と各種要因による減衰は、次の伝搬計算式を用いて計算した。 i a, i g, i d, i 10 WA i pA,ΔLΔLΔL r 20log - 8 - L L i pA, L：i

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