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センターの活動や成果を広く県民に知っていただくため、センター講演会、セミナ―、ゴールデンウィークや夏休み中の各種イベント、彩の国環境大学、出前講座など幅広い活動を継続してまいります。 本県の、そして日本の環境をさらに良

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エエフしあわせ素肌」 10個 175 177 186 183 185 交通通信 バス代 一般乗合旅客自動車，一般バス，7ｋｍ，最低料金（各種割引運賃を除く），大人 １回 258 ガソリン レギュラーガソリン セルフサービス式を除く １Ｌ 130 129 PTA会費(小学校) 公立小学校 PTA会則による会

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の普及啓発を行った。 ２ 主な成果 （特に成果を上げることのできた環境配慮の内容を事例を用いて記述する。 ） 各種イベントへのブース出展や下水道フェスタ等を開催したこと等により、 県民に対して下水道の普及啓発を行った。 下水道

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的取組みの推進に配慮する。 個別事項 ① 地域の環境活動や指導者の育成に対応するため、観察会や体験学習などの各種講習会の開催を促進する。 ○ ○ ○ ○ ○ ○   ② 学校教育の一環として、公園、緑地を環境教育のフィールドとして活用するなど、関係部

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努める。 ○○○○○✔✔ c 工業団地の交通が既存市街地に流入しない道路配置を検討する。 ○○○○○✔✔ 基本的配慮事項２ 道路整備等各種基盤の整備状況との整合を図る。 個別事項 ① 道路整備との整合を図る。 a 都市計画道路との整合を図る。 ○○○○○✔✔ b 国道等の幹線道路へ

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考え方を記述する。 ） 企業局では効率的に水道施設を整備するため、水道施設整備計画を策定し、 計画に基づいて各種事業を進めている。 当該計画において、個別評価に関する評価単位及び対象規模に該当する事業 として、直近では浄水場

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主的取組の推進に配慮する。 個別事項 ① 地域の環境活動や指導者の育成に対応するため、観察会や体験学習などの各種講習会の開催を促進する。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ② 学校教育の一環として、公園、緑地を環境教育のフィールドとして活用するなど、関係部局と

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3399 2561 838 2472 773 7 （就職して入学した 専修学校（一般課程）等 3111 2379 732 2313 698 56 33 者を含む） 各種学校 288 182 106 159 Ｄ 公共職業能力開発施設等入学者(就職して入学した者を含む) 254 213 143 38 Ｅ 就職者 正規の職員等 8002 4451 3551 1840 1669 199 276 1549 99 438 868 39 34 481 421 249 172

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28 46 27 45 Ｃ専修学校等入学者 就職して入学 した者を含む 18 6 5 専修学校 （一般課程） 8 各種学校 10 4 9 Ｄ 公共職業能力開発施設等 入学者 (就職して入学した者を含む) 7 Ｅ 就職者 （上記Ａ・Ｂ・Ｃ・Ｄを除く） 159 125 34 Ｆ 上記以外の者 339 175 164 317 160

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第84・85・86・87表 第88表 各種学校 第８４表設置者別学校数 第８５表設置者別生徒数 区分 総数 公立 私立 平成28年度 27 0 2709 平成29年度 28 2930 注：国立は該当なし。 男 1246 女 1684 第８６表教職員数 教員数 職員数 本務者 兼務者 (本務者) 180 511 79 182 522 82 60 296 34 122

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