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キーワード “各市” に対する結果 “7838”件617ページ目
特別な指示のない限り発送元に返送すること。 なお、配送時の梱包材は自治体で用意する。 (6)以下の資料について、各市町村教育委員会と協議の上、確認した期日までに各市町村教育員会へ電子データをメール等で提出すること。 ・機器一
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/281347/03_1_r8gigaipadhanbai_shiyosyo.pdf種別:pdf サイズ:161.705KB
い限り発送元に返送すること。 なお、配送時の梱包材は自治体で用意する。 (7)次の表に記載された資料については、各市町教育委員会と協議の上、確認した期日までにメール等で提出すること。 No.提出資料(電子データ)提出先 1機器一覧表(
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/281350/03_1_r8gigawindowshanbai_shiyosyo.pdf種別:pdf サイズ:169.779KB
上ガイドマップ」について・授業や家庭学習で使えるプリント・授業改善につながる資料・学級経営等の参考になる資料・・各市町教育委員会・研究推進校の取組内容等 『学力向上ガイドマップ』について知りたい! 2について (1)調査について (概
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28143/1tashikanagakuryoku2.pdf種別:pdf サイズ:2801.828KB
所のホームページにつながっているので、簡単に情報が取り出せます。 ★学力向上ガイドMAPの特長★ 東部の教育検索各市町教育委員会、研究推進校の取組が知りたい ◆学力向上に係る効果的な取組事例(H30 ~R6年度) ~「個別最適な学びと協働的な
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28143/2025-03.pdf種別:pdf サイズ:618.045KB
支援ボランティアの確保 □校内のニーズ把握、支援内容の明確化、指導計画への位置付け □地域人材等の積極的活用・各市町の人材バンクや学生ボランティア等の活用、企業・NPO・団体等の活用 □活動状況等の積極的な広報・「学校だより」、学校ホー
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28143/7kateitiiki.pdf種別:pdf サイズ:1040.167KB
出後、防犯に係る安全確保体制を確立しつつ、地域に開かれた社会福祉施設等の両立を図るため、平成28年度にまずは各市区町村および社会福祉施設等の防犯に係る取組みの実態を調査しました。 この結果、全般的に一定の防犯対策が
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/281455/r8_bouhananzenhandbook.pdf種別:pdf サイズ:5632.896KB
択支援) ○施設系(施設入所支援) ○居住系(共同生活援助) ※さいたま市・川越市・川口市・越谷市・和光市に所在する事業所は、各市が窓口となります。 (中核市所在の児童発達支援センターは県・市両方が窓口となります。 )
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/281455/r8_syuudansidoua.pdf種別:pdf サイズ:1059.313KB
択支援) ○施設系(施設入所支援) ○居住系(共同生活援助) ※さいたま市・川越市・川口市・越谷市・和光市に所在する事業所は、各市が窓口となります。 (中核市所在の児童発達支援センターは県・市両方が窓口となります。 )
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/281455/r8_syuudansidoub.pdf種別:pdf サイズ:1169.934KB
記入 ○○組合が昭和○年○月○日○○協同組合法が施行されるに伴い発展的に解散し、従来、組織化されていなかった○○を加え、県下各市町村にある○○協同組合の上部団体として発足した。 (○○年○月○日現在) 様式5 正式名称を記載してください。組織の変更があ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/281472/yousiki5.doc種別:ワード サイズ:39.5KB