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的ケア児者等の実態調査を行い、市町村ごとの人数や年齢、当事者や家族のニーズを把握し、障害福祉施策の検討及び各市町村における支援体制構築に係る基礎資料を作成する。 ２調査対象者 （１）医療的ケア児者障害の発生が18歳未満

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257388/souron1.pdf種別：pdf サイズ：3011.587KB

契約改善に向けたハンズオン支援の取組概要 ○勉強会を通して、入札制度改善の意義の理解を深めた後、改善目標を各市町村で作成（ロードマップ） ○その後、県が中心になって各市町村のロードマップをフォローアップしながら改善を推

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257405/news2024082205.pdf種別：pdf サイズ：430.695KB

ぞれ下降した」とあります。 この結果は、この下に書かれている全国学力調査での結果からの「今まで積み重ねてきた各市町村や学校の学力向上に関する取組の成果が表れ、児童生徒の学力が着実に向上している」という解釈とは矛盾し

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257637/4thkeikaku_goikentokennokangaekata.pdf種別：pdf サイズ：752.584KB

科はありませんでしたが、令和４年度 （２０２２年度）は国語、算数・数学の全ての教科で上回っており、今まで積み重ねてきた各市町村や学校の学力向上に関する取組の成果が表れ、児童生徒の学力が着実に向上していると考えられます。 一方で、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257637/dai4kikeikaku_01.pdf種別：pdf サイズ：4567.495KB

の活用を進めるとともに、特別な教育的支援を必要とする児童生徒や幼児への切れ目のない支援体制を整えます。 ●各市町村との連携の下、学校において障害のある子供と障害のない子供が共に学ぶ支援籍*学習や心のバリアフリーを

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257637/dai4kikeikaku_02.pdf種別：pdf サイズ：7156.236KB

科はありませんでしたが、令和４年度 （２０２２年度）は国語、算数・数学の全ての教科で上回っており、今まで積み重ねてきた各市町村や学校の学力向上に関する取組の成果が表れ、児童生徒の学力が着実に向上していると考えられます。 一方で、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257637/dai4kikeikaku_all.pdf種別：pdf サイズ：12980.579KB

の中でも将来にわたり子供たちがスポーツや文化芸術活動に継続して親しむことができる機会を確保する。 また、各市町村が地域の持続可能で多様なスポーツ・文化芸術の活動環境を一体的に整備できるよう指導助言し、多様な体験

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257637/r8_omonazigyo.pdf種別：pdf サイズ：694.942KB

めていくことになるが、住民がどの程度の判断をしているか、しっかりと受水団体からヒアリング等した方がよい。 →各市町が今回の説明を受けてどのタイミングで料金改定をするかは、経営状況や直近の料金改定状況等によって、市町

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257639/02_r6hatsugenyoushi.pdf種別：pdf サイズ：244.92KB

籍する児童生徒の増加に対応するため、新たな特別支援学校の計画的な設置など学習環境の整備・充実を図ります。 ▶各市町村との連携の下、学校において障害のある子供とない子供が共に学ぶ支援籍学習や心のバリアフリーを育む交

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257642/moku5.pdf種別：pdf サイズ：3186.109KB

国学力・学習状況調査＊では、国語、算数・数学の全ての教科で全国平均正答率（公立）を上回っており、今まで積み重ねてきた各市町村や学校の学力向上に関する取組の成果が表れ、児童生徒の学力が着実に向上していると考えられます。 一方

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/257645/02_4thkeikaku_an_2.pdf種別：pdf サイズ：2076.82KB