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うした地域課題を解決するために、県と市町村が連携して彩の未来地域連携事業を実施している。 この事業により、各市町村単独では困難な案件に対し、広域的かつ同じ方向性の取組を可能とするなど成果があった。 会議を構成するメ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/111349/99-2912-kessan-heikai.pdf種別：pdf サイズ：718.487KB

な気象情報の入手と活用について」を通知していますので、是非活用してください。 教保体第１２９７号平成２８年１０月３日各市町村教育委員会教育長各県立学校長様各教育事務所長埼玉県教育委員会教育長積極的な気象情報の入手と活用

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基本目標Ⅰ確かな学力と自立する力の育成第2章施策の展開 ❖ノーマライゼーションの理念に基づく教育の推進 •各市町村との連携のもと、学校に障害のある子どもとない子どもが共に学ぶ支援籍*を普及し、心のバリアフリーをはぐく

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11181/351415.pdf種別：pdf サイズ：2506.314KB

埼玉県教育局市町村支援部義務教育指導課に置かれています。 郷土を愛する子供たちの育成に、今後とも会員（県内各市町村長・各学校長）の皆様の御理解・御協力をお願い致します。 【作者から】 二丁目東公園は、私が小さい頃よく通っていた

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11186/0802kaihour.pdf種別：pdf サイズ：3690.017KB

埼玉県教育局市町村支援部義務教育指導課に置かれています。 郷土を愛する子供たちの育成に、今後とも会員（県内各市町村長・各学校長）の皆様の御理解・御協力をお願い致します。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11186/kaiho-154.pdf種別：pdf サイズ：2547.251KB

埼玉県教育局市町村支援部義務教育指導課に置かれています。 郷土を愛する子供たちの育成に、今後とも会員（県内各市町村長・各学校長）の皆様の御理解・御協力をお願い致します。 - 10 -

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埼玉県教育局市町村支援部義務教育指導課に置かれています。 郷土を愛する子供たちの育成に、今後とも会員（県内各市町村長・各学校長）の皆様の御理解・御協力をお願い致します。 「皆さん、かんばんは！」本協会の看板は、郷土を描く美術展で

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埼玉県教育局市町村支援部義務教育指導課に置かれています。 郷土を愛する子供たちの育成に、今後とも会員（県内各市町村⾧・各学校 ⾧）の皆様の御理解・御協力をお願い致します。

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埼玉県教育局市町村支援部義務教育指導課に置かれています。 郷土を愛する子供たちの育成に、今後とも会員（県内各市町村長・各学校長）の皆様の御理解・御協力をお願い致します。

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連携事業「中津川いもを育てよう」 彩の国だより生涯学習ステーションわくわくこどもページ教育さいたマガジン各市報ミニコミ誌等パンフ・ポスター利用促進ＰＲ ホームページ広報一般 310 320 330 340 350 360 370 010 020 030 040 050 060 070 080 090 100 3 3 3

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