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て進める国際共同研究事業（SATREPS）に参加し、建設廃棄物をリサイクルするための解体・分別方法に関するガイドラインの作成に取り組んでいます。この取組は、ベトナムの建設廃棄物のリサイクル率向上に貢献するものです。 日本側の参加

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士がディスカッションを行い、農業コンサルタントからの個別指導などを通じ、受講生が将来に向けた経営プランを作成します。 上里町で米や麦を栽培する農家は、地域農業の担い手となり農地の荒廃を防ぎ、プロの農家になるという

https://www.pref.saitama.lg.jp/e1601/gikai-gaiyou/h3012/n040.html種別：html サイズ：45.363KB

施可能なものを優先することにしています。 下水道局としては、このようなインフラ投資の考え方の下に予算原案を作成し、執行部内部での調製を経て、県議会でのご審議・ご議決を頂き、必要な投資を積極的に進めてまいります。 次に、県

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とない機会であると考えます。 このため、8つの県立博物館施設では、合同で多言語のパンフレットやホームページを作成するとともに、各館の案内や展示パネルなど、海外からの来館者にもわかりやすい展示環境を整備しているとこ

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使命としている鉄道事業者として、どのような対策を講じているのか」との質問に対し、「大規模震災時のマニュアルを作成し毎年リニューアルしているほか、大規模な防災訓練を実施しており、地元消防署から様々な指導を受けて、非常

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地図に準ずる図面を備え付けることができるとしており、いわゆる公図が用いられている。しかし、公図は明治時代に作成されたものが多く、当時の測量技術が低かったことなどから、現況と大きく異なる場合がある。 災害発生時の復旧・

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る児童生徒や保護者等からの情報提供を受け付けるものです。 この窓口は、「いじめ」で悩んでいる人を助けるために作成しました。いたずらメールは、絶対にしないでください。 ※対象は、児童生徒間で発生した「いじめ」です。 ※この窓口は、「いじめ」

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40集 【活用例】 第40集発刊を記念した際に、「はばたき」に掲載されている作品を授業等で用いた活用例を校種ごとに作成しましたので、併せて御覧ください。 ・「はばたき」活用例（小学校授業用）（PDF：444KB） ・「はばたき」活用例（小学校掲示用）（PDF：1,125KB） ・「はばたき」

https://www.pref.saitama.lg.jp/f2218/habataki/種別：html サイズ：21.5KB

金 県が派遣する専門家又は認定支援機関（以下、「専門家等」という。）の助言を受けた中小企業者等を対象に、専門家等が作成する「支援カルテ」に基づき、原材料の転換や使用量削減のための設備投資や製品開発、販売促進を行う際に要する経

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関する事務の評価書に対する意見」としてください。 意見の取扱い 提出していただいた意見を考慮して、評価書を作成します。 いただいた意見の概要と、それに対する県の考え方などを公表します。（プライバシーに関する内容を除きます。）

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