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経済6団体及び大学5校と包括連携協定を結んでいるほか、金融機関などの外部機関と連携した教育プログラムを作成し、各学校に提供しております。 今後は、プログラムの一層の充実に向け連携先の開拓に努めるとともに、各学校が

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少なくないと聞いています。 昨年末、本県は、「ジェンダー視点による避難所開設・運営の充実強化のための標準手引き」を作成しました。そこには、避難所における様々な立場の方に対する配慮やニーズの違い、避難所のレイアウトや運営方

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面から向き合い、適切な支援を行うための幅広い取組を行うことは重要です。 県では、児童生徒や保護者、教職員向けに作成した子供のSOSの発信やその受け止め方に関する教材や研修資料の周知を図るとともに、電話やSNSを利用した学

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　美田宗亮　議員（自民） 本県でも、令和8年度以降の改革方針の決定に向け、現推進期間の評価とともに、次期推進計画の作成をする必要があると考えますが、現行計画後の取組について、教育長の御所見を伺います。 A　日吉亨　教育長 まずは、

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、オンラインによる指導者研修や、生徒の運動能力や体力データをAIで分析し、生徒に最適なトレーニングメニューを作成するなども考えられます。今後、部活動指導にDXを活用した例を広く収集し、各市町村教育委員会に情報提供し

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予防教育についてのア、普及啓発ポスターについて。 6月定例会、岡田議員の一般質問では、教育長が「今後、ポスター等を作成の上、県内の公立中学校及び高校に配布し、中高生のギャンブル依存症に対する啓発をしていく」と答弁されてお

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び埼玉県済生会鴻巣病院を案内し、適切な医療につなげています。 また、専門家や団体の方々から御意見をいただいて作成した「ギャンブル依存症相談啓発カード」を県内全ての公営競技場に配架し、相談機関や医療機関の情報の周知に

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ります。 県では、新たに令和6年3月に、各学校における支援体制づくりなどを記載した「児童生徒支援ガイドブック」を作成し、管理職による校内の相談体制の点検等を実施するよう、働き掛けています。 現在、各学校では専門職や福祉機関

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町村向けに高齢者や障害者の特性に応じた避難支援の方法や、福祉避難所の開設・運営方法を記載したマニュアルを作成していると聞いております。 そこで、このマニュアルについて市町村への周知・啓発や実際の活用方法などについ

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す。 A　細野正　福祉部長 福祉避難所開設訓練が未実施となっている市町に理由を確認したところ、「訓練シナリオの作成が難しい」「関係者との役割が整理できない」など、訓練のノウハウが不足していることが挙げられました。 そこで、県では

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