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６基本的な感染症対策の強化・徹底オミクロン株の特性を踏まえた対策 ➢日々の健康観察を徹底（同居家族等が体調不良時も登校・出勤の自粛を徹底） ➢換気を徹底（常時換気やCO2モニター等の活用、給食時等の対策） ➢正しいマスクの着用を徹

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る校長等とは、学校経営等を行っていく上で校長等に必要な能力の不足、職務に対する意欲の不足、又は勤務態度等の不良のために職務遂行に支障が生じており、校長等としての資質及び能力を向上させるための研修を行う必要があ

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しているため、手袋を装着したまま処理します休憩清拭・入浴介助 ①入浴前に利用者の体調をチェックします。 体調不良なら清拭に変更したり、入浴の順序を最後にする等配慮します ②正常でない皮膚などから浸出液が出ている場合など、

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リアセンター検索 ⚫マスク着用でのご受講、体温測定へのご協力をお願いいたします。 ⚫発熱等の症状がある方、体調不良の場合は参加をご遠慮ください。 ⚫生後6か月～小学校3年生のお子様は、託児サービスがご利用できます（1回300円・定員

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勤日時間年次休暇日時間病気休暇日時間特別休暇日時間職専免日時間欠勤日時間勤務状況特に良好良好普通やや不良不良健康状況良好不良（） 備考上記のとおり報告します。 令和年月日様 （公印省略）

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施設費事業期間昭和23年度～根拠法令児童福祉法第３５条、第４４条、同法施行令第３６条（義務 ） SDGsゴール SDGsターゲット不良行為をなし、又はなすおそれのある児童及び家庭環境、その他の環境上の理由により生活指導等を要する児童を入所さ

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画的な対策を実施する。 （３）事業効果アダム機能が良好に保たれることにより、適切な運用が可能となる。 イ施設の不良によるダムの機能低下、それに起因する災害や事故を未然に防ぐことで、より適切かつ効果的にダムを運営すること

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す。 運転に際してはゆとりと周囲への思いやりの気持ちを忘れないよう心掛けましょう。 ・健康管理を心がけ、体調不良時は運転を控えましょう。 ・二輪車を運転する際は、二輪車の性能や自己の運転技量を過信することなく、カーブの手前

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ンテナンスや修理を行っています。 修理を行う場合は、故障の原因を追究するところからスタート。 機器を分解し、不良な部品を交換して組み立て直すことも多いです。 高校生の頃から機械いじりが好きで、前職はバイクの整備をしてい

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児童の生活習慣の実態調査から、ゲーム・ＩCＴがコロナ禍でどのくらい増えたか。 それによって、それぞれの児童に体調不良等が起きていないかを調査し、対応策を考える。 ②紙面報告や児童保健委員会活動などで周知して、児童自身がよりよ

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