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の後、１１時３０分までになりますけれども、お二人のお話も踏まえて意見交換をさせていただきたいと思っています。 一言私の方から両先生に御質問をさせていただきたいと思ったのは、先ほど来、 小規模な自治体についてお取り上げを

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て、検討していきたい。 ○高齢者等への就業支援については、資料1の39ページの「中高年齢者の再就職活動の支援」、その一言しか書かれていない。 確かに、第2期県総合戦略の計画期間は令和 2年度～6年度（2024年度）だが、その後に2025年問題、更に

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芸染色陶芸陶芸陶芸陶芸染色陶芸陶芸陶芸陶芸陶芸竹工陶芸組紐陶芸人形人形漆芸人形組紐長谷川清治原田道子一言善雄平澤伸五藤井黎子府瀬川利子松井昇松﨑秀廣松原よし江松本育子松本宏子丸岡重信水野健吉三隅鉄雄宮

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雇用労働局長それでは権丈委員に会長をお願いしたい。 権丈委員は会長席に移動をお願いしたい。 権丈会長から一言挨拶いただき、今後の進行をお願いしたい。 ○権丈会長（以下「会長」） 先ほど産業労働部長からも話があったように、職業能力

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お願いしますねという、そういう盛り込み方をしていただいたほうがいいと思うんですね。 「保全」だとかという言葉一言でくくられちゃうと、何を言いたいのかが分からないというか、そういうことがしてほしいこととは思っていない

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、何が起こったのか分からず、あぜんとしたり、一緒に泣いてしまったり。 何分経っただろう、見るに見かねたＣ先輩が一言。 「あなたは男の子なんだよね。 」 私は大きく「うん」と頷いて、泣きながら最後のミーティングは終了した。 それまで性同

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場面を逃さず教えることが大切である。 「教科書にはこうとしか書いてないが、これ以外のあり方もたくさんある」と一言添えるだけで、マイノリティの子は救われるし、受け入れる土台もできていく。 授業以外の部分でも一貫した言動が

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し上げます。 〇都市整備部長都市整備部長の和栗でございます。 今年度最後の都市計画審議会でございますので、 一言御挨拶を申し上げさせていただきます。 委員の皆様方には大変お忙しい中、御出席を賜り、また慎重に御審議いただきま

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的、多角的に話し合うことを通して自ら進んで規律ある生活を身に付けて送ろうとする態度を育てる。 教材名「父の一言」（出典：「彩の国の道徳」（中学校）『自分を見つめて』県教委） ３主題設定の理由 （１）ねらいや指導内容について本時は、中学校の

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成長に深く関わっていることに気付き、自ら進んで規律ある生活を身に付けようとする態度を育てる。 教材名「父の一言」（出典：彩の国の道徳（中学校）「自分をみつめて」県教委） ３主題設定の理由 （１）ねらいや指導内容について 「望ましい生活習

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173691/chichinohitokoto2.pdf種別：pdf サイズ：897.677KB