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も時々ありました。 乗り物に関して特に印象に残ったのは、バスの中での挨拶です。 乗るとき、降りるときはいつも一言運転手と言葉を交わす方が多いのがとても印象的でした。 挨拶だけする方もいれば会話を始める方もいて自由で賑

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小学校第２学年・「ペルテス病になってわかったこと」上里町立上里東小学校第４学年 （※急遽欠席の為、所員代読） ・「その一言に込めた気持ち」寄居町立男衾小学校第６学年・「私の心の友」本庄市立本庄東中学校第１学年・「自分らしく」深谷市立明戸

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ンターネット社会の中で人権意識を高める活動 ～保護者への啓発活動と子供への指導～ ３参加者の意見など （１）一言に「人権」といっても、多様なものがあり、子供たちの作文も多様でこんなふう考えるのだと、感心させられた。 （２）人権教育の

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川原でございます。 ○勅使川原水辺再生課主査よろしくお願いします。 ○司会（山井）それでは、ここで環境部長宍戸より一言御挨拶を申し上げます。 ○宍戸環境部長環境部長、宍戸でございます。 本日は、平成29年度第１回環境審議会を開催いたし

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ているのかをまずは教えてほしい。 教育長 「学力」には、御指摘のあったような様々なものが含まれていると思うが、一言で申し上げると、子供たちが社会に出たときに実際に使えるものになっているかどうかという、 社会で実際に使える

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患が治ると不登校が改善することを実証している先生がいるのに、「第４節 青少年の健康対策」にはそのような記載は一言もない。 県が経営している病院の情報も入っていないのに計画を立てている。 一例かもしれないが、受益者側の情

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出したら先生に、「本当にこれでいいんだな？」 と言われ、「いえ、もう少し時間をもらえるなら描き込みたいです。 」先生の一言で納得できる絵が描けたと思います。 素晴らしい結果でしたから。 「かくれんぼ」 さいたま市立馬宮中学校 ２年本多由夢

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はあったが、出番に遅れてしまうことが続いた。 教師の声掛けにより、自分から不安なことを言葉で伝え、友達からの一言をきっかけに練習 改訂された「ねらい」及び「内容」を視点とした実践第２章－Ａ第１節見通しをもって行動するp. 4 へ

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申し上げます。 〇本多保健医療部長皆様、こんにちは。 保健医療部長、本多でございます。 事務局を代表いたしまして、一言ご挨拶申し上げます。 本日は平成29年度第２回目の医療審議会を開催いたしましたところ、皆様大変お忙しい中お集ま

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を取得・徹底させることで、表現する喜びを味わわせ、集中力を高めさせていく。 併せて‘生徒一人一作品の良いところ一言’の実践も目指していきたい。 （３）研修課題本校は昨年度からコミュニティ・スクールとしてスタートしたが、本年度も

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