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扱い (1)数字の単位未満は、小数点以下第２位を四捨五入することを原則とし、そのため合計の数字と内訳の合計が一致しない場合があります。 (2)符号の用法 「0.0」表示単位に満たないもの 「－」該当数字がないもの 「…」事実不詳又は調査を欠く

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20105/356564.pdf種別：pdf サイズ：114.091KB

１進学率等の数値は、表示単位未満で四捨五入しています。 そのため、個々の数値を合算したものが、全体の数値と一致しない場合があります。 ２符号の用法は、次のとおりです。 「0.0」：表示単位に満たないもの 「△」：負数又は減少したもの 「－」：該当数

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20108/549148.pdf種別：pdf サイズ：55.343KB

凡例 １数字の単位未満は、小数点以下第２位を四捨五入することを原則とし、そのため合計の数字と内訳の合計が一致しない場合があります。 ２符号の用法は、次のとおりです。 「0.0」：表示単位に満たないもの 「△」：負数又は減少したもの 「－」：該当

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20109/490438.pdf種別：pdf サイズ：43.945KB

る学校及び今年度の募集を停止している学校等があるため、 上記の数字は、県内に設置されている高等学校数とは一致しません。 ３調査の期日平成23年５月１日現在 ４調査の内容 (1)学科別募集人員 (2)学科別・男女別入学者数 (3)中学校

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20109/490439.pdf種別：pdf サイズ：87.97KB

凡例 １数字の単位未満は、小数点以下第２位を四捨五入することを原則とし、そのため合計の数字と内訳の合計が一致しない場合があります。 ２符号の用法は、次のとおりです。 「0.0」：表示単位に満たないもの 「△」：負数又は減少したもの 「－」：該当

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20110/377164.pdf種別：pdf サイズ：55.195KB

用上の注意 (1)数字の単位未満は、小数点以下第２位を四捨五入しています。 そのため、合計の数字と内訳の合計が一致しない場合があります。 (2)符号の説明 0.0 表示単位に満たないもの 0.00 △負数又は減少したもの －該当数字がないもの・・・

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20113/356979.pdf種別：pdf サイズ：112.565KB

せん。 (2)数字の単位未満は、小数点以下第２位を四捨五入することを原則とし、そのため合計の数字と内訳の合計が一致しない場合があります。 (3)符号の用法 「0.0」表示単位に満たないもの 「△」負数又は減尐したもの 「－」該当数字がないもの 「…」事

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20114/434574.pdf種別：pdf サイズ：221.825KB

せん。 (2)数字の単位未満は、小数点以下第２位を四捨五入することを原則とし、そのため合計の数字と内訳の合計が一致しない場合があります。 (3)符号の用法 「0.0」表示単位に満たないもの 「△」負数又は減少したもの 「－」該当数字がないもの 「…」事

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20116/487492.pdf種別：pdf サイズ：163.734KB

１進学率等の数値は、表示単位未満で四捨五入しています。 そのため、個々の数値を合算したものが、全体の数値と一致しない場合があります。 ２符号の用法は、次のとおりです。 「0.0」：表示単位に満たないもの 「△」：負数又は減少したもの 「－」：該当数

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20119/550440_.pdf種別：pdf サイズ：63.543KB

ている学校及び生徒募集を停止している学校等があるため、上記の数字は、県内に設置されている高等学校の数とは一致しない。 ３調査の期日平成24年５月１日現在 ４調査の内容 (1)学科別募集人員 (2)学科別・男女別入学者数 (3)中学校

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20119/550441.pdf種別：pdf サイズ：91KB