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10号地・加須市） 撮影：早野由香氏 ❻「おとぎの国の門番」 （坂戸市） 撮影：鈴木行男氏 ❹「夢先案内人」 （鴻巣市） 撮影：福島一生氏 ❺「秋ヶ瀬の初冬模様」 （さいたま市桜区） 撮影：細井町子氏

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/209124/002_kannkouniatatte.pdf種別：pdf サイズ：1001.65KB

できます。 熊谷市にある元荒川の上流部には、レッドリスト「絶滅危惧ⅠA 類」に分類されるムサシトミヨが世界で唯一生息しています。 当事務所は「ムサシトミヨ保全推進協議会」の一員として元荒川の生息地の除草作業を行いました。 処理

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/209124/073_076_jimusyo.pdf種別：pdf サイズ：3288.771KB

、 感受性の促進の６つのねらいが組み込まれています。 ⑮真面目に頑張っている子が損をしないクラス作り誰かは一生懸命頑張っていて誰かはそうではないということがある（不公平）学級では落ち着いた環境にはなりません。 そうな

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か、どんなところがわからなかったか。 ③学んだことをどんなことに生かすことができるか。 ①答こたえを出だそうと一生懸命考えたいっしょうけんめいかんが 。 ② 「 わかろう 」 と思おもって 、 先生せんせいや友達ともだちの話はなしをよく聞き

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と全体の約７割で、好きではない児童は約３割となっている。 算数が好きではないと答えた児童については、「自分は一生懸命算数の勉強をしている」「集中して学習に取り組むことができている」 「最後まであきらめずに、問題をといている」

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の健康で良好な生活の維持・向上に役立っていることを理解することをねらいとしている。 本学級の児童は、学習に一生懸命取り組み、自分なりに活動をこなしている。 調べたことを整理・表現する活動を行ってきたが、浅い理解であった

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観本校2学年は在籍120名、40名×3クラスと、1クラスの最大人数で生活している。 素直で真面目な生徒が多く、授業に一生懸命取り組む雰囲気がある。 今年度から指導し、スピーチやプレゼンなどの発表活動を繰り返し行ってきたことで、

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は外国語の授業に進んで参加していますか」という質問に80％以上の児童が肯定的な回答をしており、苦手な学習にも一生懸命取り組む姿勢は育ってきている。 そこで、朝の会で、今学習している単元の「Let's Sing」や「Let's Chant」を歌う活動を２学

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20926/minamisyoustudyplan6.pdf種別：pdf サイズ：753.195KB

with you? How many～do you have? Do you have another one? How much was it? Do you use it often? I like your treasure. （When/Where/How）did you get it? DATE class no name 21 宝物を一生大事にするか尋ねる時 Will you keep your treasure ( forever/all your life )? 20 15 16 17 18 19 13 Do you have any questions or comments? 14 11 9 10 内容がいい時12 You didn't look at us ( enough/at all ). 7 5 6 8

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に向けた対策の推進家族をはじめとする身近な者からの性的な暴力は、特に潜在化・深刻化しやすく、 被害に遭うと一生拭い難い影響が生じます。 子供や若年層が性暴力を認識し、加害者にならず、被害者となった場合は、被害を認知し、訴

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/209319/2021toushin.pdf種別：pdf サイズ：3355.394KB