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したが、中・上級編の終了を機に、水環境課ホームページにテキストを公開しました。 川に関する知識を深めるための一助になる内容になっています。 ぜひチェックしてみてください。

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力添えをいただきました全ての皆様に厚く御礼を申し上げますとともに、本資料が水道事業の基盤強化を推進する一助となれば幸いです。 令和６年３月埼玉県保健医療部参事兼生活衛生課長橋谷田元 目次 Ⅰ各表の諸元、用語の定義1 Ⅱ

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減が図られているとのことであった。 また、事業を広く周知し、地元住民への理解促進や埼玉県のイメージアップの一助となることを目指した情報発信にも力を入れている。 ホームページで掘削状況を毎週更新しているほか、埼玉新聞

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教室室内編」 [目的] ・生きものや自然の大切さを知り環境保全の意識を向上・地域の生物多様性保全への取り組みの一助・SDGsへの取り組みの一環 [プログラム]出前教室、オンライン [実施場所]学校の教室等の室内 [実施内容] 出前教室：室内水槽観

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。 また、環境科学国際センターが取り組む科学技術を体験し、生物多様性への興味・関心を高め、将来の進路先を考える一助とします。 １概要 （１）異年齢交流による体験型環境学習（「目指せ！いきもの博士」） ①日程７月２７日（土曜日）、２８日（日曜日） ②場所

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の理念や主体性のある保育の実現に向けて職員にスキルが必要になってくることも多くこのことは不安を解消の一助にもなっている ２．保育環境の工夫 ①「あそびの森」子どもが自然の中で思う存分遊べる森を園外に作り身近な自然

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ど安心して生活できるよう努めているまた居室やリビングなど、どこも掃除が行き届いており利用者の安定を図る一助となっている他の同一法人の就労継続支援事業所や生活介護事業所などの利用者には送迎時に夕方から朝の

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して生活できるよう努めているまた居室やリビングなど、どこも掃除が行き届いており利用者の心身の安定を図る一助となっている他の就労事業所や生活介護事業所などの利用者には送迎時に夕方から朝の様子を丁寧に共有し

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/061021laboriwa02.pdf種別：pdf サイズ：153.49KB

てチャレンジすることも積極的に声をかけている・地域住民が野菜の収穫物を待っていることが利用者の働く力の一助にもなっている Ａ－４－（１）－②利用者に応じて適切な仕事内容等となるように取組と配慮を行っている。 ａ ・個々の希望

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いて講義する． デジタルトランスフォーメーション(DX)の実習(実演・実習) 埼玉大学大学院理工学研究科教授綿貫啓一・助教大澤優輔 DXにより知的活動を実現する技術として，認識，理解，学習，判断，予測などの主な技術について実習する． 人工

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