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や意向を把握し、働きやすい職場づくりに取組んでいる。 b ＩＣＴの導入により職員の業務の効率化や働きやすさの一助になっている事と合わせ、利用者にとっても自由な時間に連絡内容を作る事が出来る、或いは相談事も文章で伝達で

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/241416/060306osanagoen03.pdf種別：pdf サイズ：396.561KB

互いの顔を見て過ごすことができる開放的な構造をしており、安心感を持たせ子どもたちの心身共に豊かな成長の一助にしている。 ２職員の専門性と人間力・園のサポート ①スーパーバイザー・各種研修・面談など通して職員個々に必要

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/241416/060402ayumigakuenn.pdf種別：pdf サイズ：336.828KB

努めている。 コロナ禍において中断していた 「研究事業」の再開を予定しており、実現により職員の研鑽意欲向上の一助となることが予想される。 Ⅱ－２－（４）－①実習生等の福祉サービスに関わる専門職の教育・育成について体制を整備し、積極的な

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/241416/060404rannzangoushougaishasiensisetu03.pdf種別：pdf サイズ：270.658KB

努めている。 コロナ禍において中断していた 「研究事業」の再開を予定しており、実現により職員の研鑽意欲向上の一助となることが予想される。 Ⅱ－２－（４）－①実習生等の福祉サービスに関わる専門職の教育・育成について体制を整備し、積極的な

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/241416/060430rannzangouhukusigataashougaijinyuushosisetu03.pdf種別：pdf サイズ：264.246KB

努めている。 コロナ禍において中断していた 「研究事業」の再開を予定しており、実現により職員の研鑽意欲向上の一助となることが予想される。 Ⅱ－２－（４）－①実習生等の福祉サービスに関わる専門職の教育・育成について体制を整備し、積極的な

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研修や情報提供を行うことにより個々の委員の意識を高め、地域における見守り活動を推進するなかで、自殺防止の一助となりうる力を醸成します。 (d)社会的要因に関する相談員の資質の向上消費生活センター、地方公共団体等の多

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/241420/002_giji1.pdf種別：pdf サイズ：2460.267KB

電話相談についても、必要に応じて電話相談員や事務局から委員会へ報告し、委員からの助言を得て相談援助活動の一助としている。 ２委員会の審議状況委員会での審議は、面接相談や学校などの関係先で調査・調整を実施した事案の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/241423/0402honbun.pdf種別：pdf サイズ：876.344KB

としています。 全国の介護事業所が、サービスの品質向上や職場環境の改善、抱える課題の解決等を模索する上での一助とするべく、是非とも多様な情報をお寄せください。 ※協働化…運営主体の異なる事業所等が協働して、もしくは法人同

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24172/jigyousyomuke.pdf種別：pdf サイズ：145.993KB

21日自治体（行政） 埼玉県と東京国際大学は、超高齢社会を迎えるにあたり、高齢者の積極的な社会参加と自己実現の一助とするため、高齢者等を対象とする授業科目の開放について、互いに協力して取り組むことを協定する。 事業内容(大

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/242790/kyoteir4.pdf種別：pdf サイズ：1630.01KB

年度は中止 23跡見学園女子大学出張講義平成14年度幼保・小・中・高等学校等学問への関心を喚起し、また進路選択の一助となることを目的として、本学教員が高校に出向き授業を行う出張講義を実施している。 教員の幅広い専門分野を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/242790/renkeir4.pdf種別：pdf サイズ：2073.824KB