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ることの大変さと、作ってくださる方への感謝の気持ちを学ぶことができた。 さらに、農業体験は将来の進路選択の一助となると＜稲刈り体験＞ ともに、食育の観点からも有意義な体験となった。 （２）学校・家庭・地域と共に行う防災訓練 ６月２８

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ている。 子供たちにとって、 「ほうかごところ」は自主的な遊びの場、異年齢児童間の交流の場として、心や体の成長の一助になっている。 また、みどり児童館第二生活クラブの児童が時々校庭に遊びに来たり、生活クラブの指導員によるキッ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24386/h30jirei45.pdf種別：pdf サイズ：9428.054KB

、子どもたちに放課後の居場所だけでなく、学校や家庭でできないような幅広い体験の機会を提供し、豊かな心を育む一助となっている。 参加する指導員についても、これまでの経験や知恵を活かして子どもたちに還元することで地

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として教育課程に位置づけることができた。 ・地域の人的・物的資源の活用によってより一層の教員の働き方改革の一助となっている。 ・児童生徒や教職員の地域への貢献意識と、地域住民の学校への参画意識や理解が共に高まった。 ＜子ど

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童から感謝の気持ちを伝える会を実施している。 （感謝の手紙、花の贈呈、歌） 〇第２図書室の整備が読書活動の促進の一助となっている。 〇感謝を伝える会（ありがとう集会）では、３５名の方々が出席し、児童も参会者も感動する素敵な内容となっ

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世界を体験することができた。 この体験を通して日常生活における思いやりの心や共に生きる力などにつなげる一助となった。 今後もこのような事業を取り入れていきたい。 【講師と盲導犬の紹介】 【アイマスクをして名前を書きます】 ― 103 ―― 

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をするため、障害者差別解消相談を実施する。 B 障害児（者）からの相談を適切に受け付けており、障害者差別解消の一助になっているため。 13 1 ケアラーを支えるための広報啓発の推進 1 ケアラーに関する啓発活動 (7) 52 児童生徒や保護

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研修や情報提供を行うことにより個々の委員の意識を高め、地域における見守り活動を推進するなかで、自殺防止の一助となりうる力を醸成します。 (d)社会的要因に関する相談員の資質の向上消費生活センター、地方公共団体等の多

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243934/8thplan.pdf種別：pdf サイズ：5077.948KB

研修や情報提供を行うことにより個々の委員の意識を高め、地域における見守り活動を推進するなかで、自殺防止の一助となりうる力を醸成します。 (d)社会的要因に関する相談員の資質の向上消費生活センター、地方公共団体等の多

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243934/plan-8th_gian.pdf種別：pdf サイズ：4815.431KB

・鴻巣の3市について、特定地域への追加をご検討いただきたい。 これにより、桶川・北本・鴻巣の3市の医師不足解消の一助になると考える。 （理由） ・県央北部にある桶川・北本・鴻巣の３市の医師数は10万人あたりの128人で、利根、北部、秩父とい

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243934/plan-8th_koment-kekka2.pdf種別：pdf サイズ：530.126KB