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業を創り、開発した教材教具を共有することにより、英語科職員の教材研究・準備の効率化につながり、 働き方改革の一助となっている。 イ主体的・対話的で深い学びを促す言語活動の実施生徒の主体的な学びを促す言語活動実現のため、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/209480/43-594shou.pdf種別：pdf サイズ：3235.805KB

プラスチック資源の循環実現に貢献していく。 ・地域単位での資源循環圏を構築し、地域の雇用創出や経済活性化の一助としていく。 14 「官民の垣根」「業界の垣根」を越え、 資源循環を積極的に取り組まれている各自治体/各企業と結束し、 前例

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/209756/platform_unilever.pdf種別：pdf サイズ：2533.392KB

明等の設置に実績を有しており、これらを通して環境・エネルギー問題にも取り組んでおります。_x000D_ また、地域防災の一助になればと現在、蓄電池の保有数増加に努めております。" ２５吉改第４０３号太陽光発電設備設置その１工事【埼玉県発注】

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/209823/a7.xlsx種別：エクセル サイズ：191.008KB

らに、父母負担軽減補助の充実により、私立学校の生徒数の確保につながっており、私立学校の経営の健全化や運営の一助となっていると考える。 厳しい財政状況に鑑みると、 限られた財源を有効活用するためには、経済環境や社会情勢

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/210607/035-051.pdf種別：pdf サイズ：1637.761KB

らに、父母負担軽減補助の充実により、私立学校の生徒数の確保につながっており、私立学校の経営の健全化や運営の一助となっていると考える。 厳しい財政状況に鑑みると、 限られた財源を有効活用するためには、経済環境や社会情勢

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/210607/jihou_no283.pdf種別：pdf サイズ：5910.482KB

おける環境改善指導の効果についても検討を行う。 これらの検証結果及びそのデータの共有が、アレルギー患者の一助となることを目指す。 また、PCOが住環境におけるダニに対して、県民の良き相談者となりうるよう協同して研究を実

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/21064/h28-1_rinri.pdf種別：pdf サイズ：229.271KB

常の母子手帳では書けない子どもの成長記録が書き込める。 保護者の心理的不安に寄り添い、支える環境づくりの一助となる。 県が医師や保健師、保護者などと連携し作成を進めるべき。 低出生体重児は、身長、体重などの成長や運動機能

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/210978/2-3open.pdf種別：pdf サイズ：1741.474KB

常の母子手帳では書けない子どもの成長記録が書き込める。 保護者の心理的不安に寄り添い、支える環境づくりの一助となる。 県が医師や保健師、保護者などと連携し作成を進めるべき。 低出生体重児は、身長、体重などの成長や運動機能

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/210978/all.pdf種別：pdf サイズ：3674.562KB

サイレージ（WCS）用稲「つきすずか 」に置き換え、バイパスナイアシン（RB-NA）の朝20g給与を組み合わせることで、暑熱対策の一助となる可能性が示唆されました。 （酪農担当TEL 048-536-0442） （酪農担当TEL 048-536-0442） 乾物摂取量および乳脂補正乳量粗飼料をチ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/21113/9hitome_hinyuugyuu_syonetutaisaku_rakunou.pdf種別：pdf サイズ：262.461KB

ことができる。 （交付の条件） 第６条この助成金の交付の決定には、次の各号に掲げる条件が付されるものとする。 一助成事業の内容の変更をする場合には、知事の承認を受けなければならない。 二助成事業を中止し、又は廃止する場合には、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/211136/kouhuyoukou_.pdf種別：pdf サイズ：109.537KB