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に、モニターを対象にした説明会（第1回事例検討会）を行った。 事務局からは調査の実施方法のほか、適切性の判断の一助となるよう、法令や平成28年度事業、平成29年度事業における主な疑義報告事例等の紹介を行った。 また、学識者・有識

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る協定 2009/12/21 埼玉県と東京国際大学は、超高齢社会を迎えるにあたり、高齢者の積極的な社会参加と自己実現の一助とするため、高齢者等を対象とする授業科目の開放について、互いに協力して取り組むことを協定する。 事業内容(大学

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しくは在勤・在学の18歳以上の方が受講対象。 21 出張講義 平成14年度 学問への関心を喚起し、また進路選択の一助となることを目的として、本学教員が高校に出向き授業を行う出張講義を実施している。教員の幅広い専門分野を網羅す

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像の共有化連絡協議会・授業参観の際、保護者、幼・保・小の教職員が、「３つのめばえ」 の３つの視点から評価する等、連携の一助とし、児童理解の手掛かりとしたり、 スタートカリキュラム作成に生かしたりする。 成果と課題・「３つのめばえ」を通じ

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見える関係が大切。 薬剤師会では緩和ケアの研修会を毎年開催しており、研修会には看護師も参加する。 看護師の一助となるだけでなく、顔の見える薬剤師が増加することを期待している。 ・緩和ケアというが、患者の状態も様々であり、ど

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法について、工法の概要及び施工性、設計時の留意点を以降に整理しています。 〇新工法・新技術の紹介対策工法検討の一助として、平成30年12月時点における新技術・新工法について整理しました。 なお、内容についてはNETISのホームページよ

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ュアルで示す補修補強設計時にあわせて耐震補強設計を実施することが望ましいです。 （5）対策工法の選定検討の一助として「第6章補修・補強設計（P.154）」に新工法の事例を掲載します。 - 3 - 第1章総則 1.4維持管理の基本埼玉県では、維持

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とが益々重要になると考えています。 我々アバンセも更にスキルアップ・ネットワークを図りながら、地域活性化の一助となりたいと思います。 「志あるところ道は拓ける」 今後の計画目標地域の行政職員の皆様に、活動に対して御理解を

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たためケースワーカーとして任用していなかった者を積極的に任用できるようになり、ケースワーカー不足解消の一助となるため。 ○提案内容と同じ支障事例あり。 資格を保有しない職員が現業員として配置された場合、通信課程を受

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ー（以下、「再エネ」）をはじめとする環境にやさしい電力を市域に広めることで、再エネの利用率を高め、地球温暖化対策の一助とし、「マチごとエコタウン所沢構想」で掲げる自然に寄り添う持続可能な地域社会の実現に寄与することを目的

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