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埼玉県のマスコット「コバトン」 埼玉県昭和５６年以前に建築された一定規模以上の建築物の建築主の皆様へ埼玉県では「多数の方が利用する建築物」や 「地震による倒壊等で緊急輸送道路を塞ぐおそれのある建築物」に耐震化の費用の一

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/5268/230401_taishinhojyo-4.pdf種別：pdf サイズ：426.913KB

学習指導実践例を紹介します。 目指せ！持続可能な社会の担い手をはぐくむ教育彩の国埼玉県埼玉県のマスコット「コバトン」 平成２５年3月 ② （国立教育政策研究所「学校におけるESDに関する研究」（平成2012年3月）から ①①教教育育ににおおけける

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/52688/mezase-ninaitewo-hagukumu.pdf種別：pdf サイズ：821.142KB

1 埼玉県庁保健医療部疾病対策課最終更新日：令和６年２月１日埼玉県マスコット「コバトン」 2 目次 １操作前の注意事項................................................................................................................ 3 2事業者登録からシステムログインまで............................................................................... 4 2-1事業者登録........................................................................................................................ 4 2-2ユーザー名、パスワードを忘れてしまった

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/52722/1ikkatu.pdf種別：pdf サイズ：6301.711KB

平成２８年度国の施策に対する提案・要望平成２７年６月埼玉県埼玉県のマスコットコバトン 埼玉県政の推進につきましては、日頃から格別の御支援と御協力を賜り、厚くお礼申し上げます。 「人口減少・超高齢社会」を迎えた我が国において、

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埼玉県マスコット「コバトン」 □廃棄物の減量化に取り組んでいますか？ 作業工程を再確認してみましょう！ □安易に、廃棄物として処分していませんか？ 御社にとって不用物でも、原料として売却できる物があります！ □社内で、分別の徹底は図ら

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りの個人・団体どなたでも応募できます。 自薦・他薦は問いません。 対象応募締切埼玉県マスコット 「さいたまっち」「コバトン」 お問合せ・応募書類提出先埼玉県県民生活部国際課総務・グローバル人材育成担当 〒330－9301さいたま市浦和区高砂3丁

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受けていますか︖ 埼玉県マスコット 「コバトン」 高齢者に多い結核胸部エックス線検査歳以上の方、 これは、戦後の結核がまん延した時代に感染し、高齢や疾病による免疫力低下に伴い、結核を発症する方が多いことが要因と考えられて

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主催埼玉県事務局埼玉建築士会埼玉県マスコットさいたまっち＆コバトン受講資格埼玉県内に在住又は在勤の方で、次のいずれかの資格を有する方。 ・一級、二級、木造建築士・建築基準適合判定資格者・特定建築物調査員資格者・一級建築施

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/5281/r7_tirashi.pdf種別：pdf サイズ：531.857KB

1 埼玉県庁保健医療部疾病対策課最終更新日：令和５年２月６日埼玉県マスコット「コバトン」 2 目次 １操作前の注意事項................................................................................................................ 3 2システムログイン................................................................................................................ 4 2-1事業者登録....................................................................................................................... 4 2-2パスワード設定................................................................................................................ 6 2-3ログイン........................................................................................................................... 7 3新規申請.............................................................................................................................. 8 3-1入力画面

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略や非認知能力は違う・学力が低い子供は人的リソース方略（他人への依存）が高い上記を踏まえた指導改善の状況をコバトンのびのびシートを使って記録・保存・引き継ぎ ⑦ 埼玉県学力・学習状況調査を活用した取組羽生市教育委員会手

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/52863/300215_consortium2_ho.pdf種別：pdf サイズ：8619.643KB