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集めたいこの3つの理由を掲げ滞在しました。 いくつかの項目に分けて今回のプログラムについて紹介をしていきたいと思います。 拙い文章になってしまうかもしれませんが最後まで目を通していただけたら幸いです。 -私の1週間・
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10814/ishikawa.pdf種別:pdf サイズ:1169.079KB
き、本当にありがとうございます。 今回私は、主に3つのことに分けて帰国後の留学レポートとして書かせていただきたいと思います。 ⑴学校(サザンクロス大学)での生活⑵埼玉親善大使としての活動⑶現地の街並み、自然、文化の3つです。 ⑴学校(
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10814/nikerai.pdf種別:pdf サイズ:1378.227KB
、実際留学中に経験した事や感じた事、留学を終えて得たものまでをなるべく分かりやすく写真とともに紹介していきたいと思いますので、最後まで読んでいただけたら幸いです。 埼玉親善大使になったきっかけは、大学の国際交流
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10814/okuyama1.pdf種別:pdf サイズ:1118.195KB
話題の一つでもありましたが、将来に対しては明るい見通しを持っていました。 過去30年間で確実に経済成長してきたオーストラリアの経済力は、とても強いと感じました。 最後に、コロナ禍以降初めて海外に出て日本を眺め気が付い
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10814/r5ihara.pdf種別:pdf サイズ:450.075KB
に参加したりしました。 このクラブでは、普段クラスが同じでない人と関われたり、他の国の留学生と話すことができたりと、コミュニティを広げることができました。 放課後は、ゴールドコースト観光をすることができました。 学校や家
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とは最高の思い出です。 日本に帰るのが惜しまれるくらい有意義な時間を過ごせました。 いつか必ずSCUに戻ってきたいと思います。 2. School Life My school life provided me with much more than just improvements in my language skills; it offered me valuable life lessons as well. Classes started at 8:30 in the morning, and since my home was about an hour away from
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10814/r7okunada.pdf種別:pdf サイズ:7096.756KB
緒に授業を受けている中では、積極的でないと授業に無関心であるように、 考えられてしまうこともあり「自分の聞きたいことは聞く、言いたいことは言う」という姿勢が大事であることを感じました。 午後の1コマの授業は、4つの中か
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の思いが強くありました。 小学五年生の時に学校で盆栽を作って以来、日本文化としての盆栽の壮大な美しさと生きた芸術性の高さに魅力を感じたこと、また盆栽を学ぶために来日し、埼玉県の盆栽町で学ぶ外国人に出会ったことで、
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について話しました。 最初は授業でしか話さなかったのが、いつの間にか休み時間も一緒にいるようになり、帰ってきた今でも、連絡を取れる関係になりました。 また、最終日には、授業後もクラスメイトや先生が残ってくれて、拍手をして
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10814/shiomitsu023.pdf種別:pdf サイズ:465.093KB
ョンを取れるレベルまで自分の英語力をあげていかなければなりません。 覚悟を持って、この先英語を勉強していきたいと思いました。 ホームステイを通して日本の生活と異なる部分を発見してきました。 自分のやり方や目の前にあ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10814/suzuki.pdf種別:pdf サイズ:813.244KB