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こ育そだてを支援しえんする。 ☐4.外国人がいこくじんが、日本語にほんごや日本にほん文化ぶんかを学まなぶ機会きかいを充実じゅうじつさせる。 ☐5.看板かんばんや案内あんない表示ひょうじの多言語化たげんごか ☐6.災害さいがい

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/5967/r2_foreignresidenssurvey_report.pdf種別：pdf サイズ：1442.144KB

の支援しえん ６外国人がいこくじん住民じゅうみんが日本語にほんごや日本にほん文化ぶんかを学まなぶ機会きかいの充実じゅうじつ ７外国人がいこくじん住民じゅうみんと日本人にほんじんとの交流こうりゅうの機会きか

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/5967/r3surveyreport_1.pdf種別：pdf サイズ：721.297KB

にほんご教室きょうしつと時間じかんが合あえば学まなびたい４職場しょくばで日本語にほんごを学まなぶ機会きかいがあれば学まなびたい ５日本語にほんご学習用がくしゅうようのオンラインおんらいん教室きょうしつが

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/5967/r6_houkokusyo.pdf種別：pdf サイズ：3493.158KB

民けんみんに社会しゃかいの変化へんかにも対応たいおうした豊ゆたかな生涯しょうがい学習がくしゅうの機会きかいを提供ていきょうするとともに、学まなびの成果せいかを生いかせるよう支援しえんします。 イ文化ぶんか芸

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/62430/taikou_r509_hurigana.pdf種別：pdf サイズ：206.032KB

、 社会しゃかい体験たいけんや職場しょくば体験たいけんなど子供こどもたちが切磋琢磨せっさたくまする機会きかいを充実じゅうじつします。 イいじめや不登校ふとうこう 、高校こうこう中途ちゅうと退学たいがくなどは、子供

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/62430/taikou_s5_furigana.pdf種別：pdf サイズ：140.054KB

ケット広場的な外部空間と一体となって、シンプルな中にも明るくしゃれたデザインで統一されています。 かぶしきかいしゃささきてーらーさいわいちょうてん （株）佐々木テーラー幸町店駅よりにて分／駅よりにて分 （訪問見学注釈） 時

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/64969/9999907201.pdf種別：pdf サイズ：536.531KB

菜 ⑤ 達成感を味わう。 たっせいかん ⑥ 海辺を歩く。 たうみべ ⑦ 笑顔を見せる。 えがお ⑧ 機械を動かす。 きかいん ２ ローマ字で書かれた言葉をひらがなで □ に書きなさい。 ① バス ３ 次の名詞めいしの数え方として、最も正しいものを〔 〕の中から一つずつ選

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/68116/r8kokugo_kaitou.pdf種別：pdf サイズ：568.674KB

ンピックが開催される平成32（2020）年の取組につなげていきたい。 知事平成32年にどういったプログラムを実施すべきか、イメージを関係者の方々との議論を深めて早急に詰める必要がある。 ■グローバル人材育成事業費、海外留学支援資

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/76170/04kenmin_h29.pdf種別：pdf サイズ：1180.088KB

)法第115条の32第２項関係（整備） (2)法第115条の32第４項関係（区分の変更） ２ 事業者フリガナカスミガセキカブシキカイシャ名称霞ヶ関株式会社主たる事務所の所在地 (〒100–＊＊＊＊） 東京都道千代田郡市霞ヶ関一丁目１番地１号府県区 (ビルの名

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/8533/210113-1.pdf種別：pdf サイズ：222.828KB

)法第115条の32第２項関係（整備） (2)法第115条の32第４項関係（区分の変更） ２ 事業者フリガナカスミガセキカブシキカイシャ名称霞ヶ関株式会社主たる事務所の所在地 (〒100–＊＊＊＊） 東京都道千代田郡市霞ヶ関一丁目１番地１号府県区 (ビルの名

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/8533/210113-2.pdf種別：pdf サイズ：257.199KB