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を始めました。 テーマパークに行ったとき、パレードでダンサーが踊っているのを見て私も踊りたいと思ったことがきっかけです。 ワクワクしながら始めたものの、最初は振り付けが覚えられなくていつも泣いてばかりでした。 三年生

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を始めました。 テーマパークに行ったとき、パレードでダンサーが踊っているのを見て私も踊りたいと思ったことがきっかけです。 ワクワクしながら始めたものの、最初は振り付けが覚えられなくていつも泣いてばかりでした。 三年生

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r3c2koku-hanasukiku-q.pdf種別：pdf サイズ：390.546KB

区切っているものはどれですか。 次のアからエまでの中から一つ選び、記号を書きなさい。 レベル 10 ア赤い／花／が／きれいに／咲いた。 イ赤い／花／が／きれい／に／咲いた。 ウ赤い／花／が／きれいに／咲い／た。 エ赤／い／花／が／きれい／に／咲い／た。 （２）次の線部のうち、連体

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r3c3koku-all-all.pdf種別：pdf サイズ：1526.681KB

）正しく単語に区切っているものはどれですか。 次のアからエまでの中から一つ選び、記号を書きなさい。 ア赤い／花／が／きれいに／咲いた。 イ赤い／花／が／きれい／に／咲いた。 ウ赤い／花／が／きれいに／咲い／た。 エ赤／い／花／が／きれい／に／咲い／た。 （２）次の線部のう

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r3c3koku-all-ans.pdf種別：pdf サイズ：1049.607KB

区切っているものはどれですか。 次のアからエまでの中から一つ選び、記号を書きなさい。 レベル 10 ア赤い／花／が／きれいに／咲いた。 イ赤い／花／が／きれい／に／咲いた。 ウ赤い／花／が／きれいに／咲い／た。 エ赤／い／花／が／きれい／に／咲い／た。 （２）次の線部のうち、連体

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r3c3koku-all-q.pdf種別：pdf サイズ：849.741KB

区切っているものはどれですか。 次のアからエまでの中から一つ選び、記号を書きなさい。 レベル 10 ア赤い／花／が／きれいに／咲いた。 イ赤い／花／が／きれい／に／咲いた。 ウ赤い／花／が／きれいに／咲い／た。 エ赤／い／花／が／きれい／に／咲い／た。 （２）次の線部のうち、連体

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r3c3koku-kotoba-all1.pdf種別：pdf サイズ：398.862KB

）正しく単語に区切っているものはどれですか。 次のアからエまでの中から一つ選び、記号を書きなさい。 ア赤い／花／が／きれいに／咲いた。 イ赤い／花／が／きれい／に／咲いた。 ウ赤い／花／が／きれいに／咲い／た。 エ赤／い／花／が／きれい／に／咲い／た。 （２）次の線部のう

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r3c3koku-kotoba-ans1.pdf種別：pdf サイズ：363.178KB

区切っているものはどれですか。 次のアからエまでの中から一つ選び、記号を書きなさい。 レベル 10 ア赤い／花／が／きれいに／咲いた。 イ赤い／花／が／きれい／に／咲いた。 ウ赤い／花／が／きれいに／咲い／た。 エ赤／い／花／が／きれい／に／咲い／た。 （２）次の線部のうち、連体

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のみ込んで東京へ引き返すという心配がある。 富士はやはり登ってみなければわからない。 頭のいい人は見通しがきくだけに、あらゆる道筋の前途の難関が見渡される。 少なくも 【R5】復習シート中学校２年国語（読むこと） （１） ① 、 ② にあてはまる

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r5c2kokugo_a_3yomu.pdf種別：pdf サイズ：216.459KB

文のアからケの中から体言をすべて選び、記号に○をつけなさい。 レベル 10 ・教ア会のイ中ウでエ静オかに音カ楽がキ流クれ始めたケ 。 ア主語・述語の関係イ修飾・被修飾の関係ウ接続の関係エ並立の関係オ補助の関係復習シート第二学年

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198939/r5c2kokugo_a_4gengo1.pdf種別：pdf サイズ：237.692KB