検索結果

会を運営し、約50名の学生が参加しました。 また、川の国応援団などが夏休みを中心に行う子供向けのイベントを「川ガキ体験イベント」と位置付け、 広報や保険加入などの支援を行い、次世代の人材の育成につなげます。 川の保全と再生 ３

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/188276/032_042_2-3.pdf種別：pdf サイズ：4602.827KB

があります。 リードはしっかり持つことと、犬具の点検を忘れずに！また、離れてしまった時に「オイデ」などの呼び戻しがきちんとできるよう、普段からトレーニングしておくことも大切ですね。 家の中に居ても迷子になることがあります。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/18902/573629.pdf種別：pdf サイズ：203.655KB

2339003β－ガラクトシダーゼ（アスペルギルス）内4 3 2339004β－ガラクトシダーゼ（ペニシリウム）内4 3 2339101炭酸水素ナトリウム・ニガキ内4 3 2339105炭酸水素ナトリウム・ゲンチアナ末配合剤内4 3 2339106センブリ・重曹内4 3 2339107炭酸水素ナトリウム・ゲンチアナ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/190179/20200520.pdf種別：pdf サイズ：1293.616KB

品審査管理課長 （公印省略） 厚生労働省医薬・生活衛生局安全対策課長 （公印省略） フッ化物を配合する薬用歯みがき類の使用上の注意についてフッ化物を配合する薬用歯みがき類（ブラッシングを行うもので、液体の剤形を除く。 以下同じ。 ）

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/190179/20200818sankou1.pdf種別：pdf サイズ：94.263KB

献ということで、不登校の生徒に施設に来ていただいているという小川げんきプラザの話があったが、社会教育主事がきちんと配置されているということが望ましいと考える。 社会教育主事がそれぞれの施設でどのような配置にな

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/190253/030121_h2.pdf種別：pdf サイズ：7068.184KB

差別に関する集会や研修会で知った都道府県や市区町村の広報誌や冊子等で知った部落差別の問題は知っているが，きっかけは覚えていない近所の人から聞いた親戚の人から聞いた法務省や法務局の啓発資料等で知ったその他

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/190264/jinkenshinpanchosa.pdf種別：pdf サイズ：5893.139KB

るＮＰＯ法人スクール・セクシュアル・ハラスメント防止全国ネットワークから、これまで支援されてきた案件の中で「学校がきちんと動いていれば結果は違った」と思われる事例を、問題点や対応とともに紹介していただきました。 【事例】 小学

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/190518/pgm33-41.pdf種別：pdf サイズ：2251.202KB

生状況 R2～R４年度わいせつ行為による懲戒処分件数合計２7件その内、○自校の児童生徒が被害者となる事例…１０件 ○SNSがきっかけとなる事例…9件令和３年５月に「教育職員等による児童生徒性暴力等の防止等に関する法律」が成立しました。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/190518/pgm46.pdf種別：pdf サイズ：3304.387KB

るＮＰＯ法人スクール・セクシュアル・ハラスメント防止全国ネットワークから、これまで支援されてきた案件の中で「学校がきちんと動いていれば結果は違った」と思われる事例を、問題点や対応とともに紹介していただきました。 【事例】 小学

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/190518/program0321-1.pdf種別：pdf サイズ：7951.367KB

追い詰めて、 心身の健康を損ねさせてしまうケースはないだろうか。 生徒の自主性を育てていけば、時間はかかるが、きっと結果に表れるだろう。 （） 暴言何度も道具を忘れてくる部員に対し、「てめえバカか。 使えない。 死んだ方がいい。 」と罵声を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/190518/program0321_2.pdf種別：pdf サイズ：7085.102KB