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防止するため、県では、平成22年度、教育支援員が中学3年生のいる650世帯を個別に家庭訪問し、高校進学の重要性を訴えかけました。 併せて、県内の特別養護老人ホーム、大学に協力いただき、県内5か所に学習教室を設置し、学生ボランテ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/13356/491988.pdf種別：pdf サイズ：1488.542KB

に管理運営されるように指導しなければならない。 （６）この補助金に係る収入及び支出等を明らかにした帳簿を備え、かつ、当該収入及び支出等についての証拠書類を補助事業の完了の翌年度から起算して５年間整備保管しなければ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/133581/gyoeiyutaka-yoko2.pdf種別：pdf サイズ：212.449KB

とで、 県の方でも色々な取組をしていると伺っているが、公立大学として県の訪問看護師の育成に対してどうお考えか。 私自身も看護大学の看護学部で１年生に看護学原論を教えていると、訪問看護をやりたいと志す学生たちが増え

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/134105/26_h30-1gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：408.253KB

、博士後期課程完成年度後のカリキュラムを検討する。 ◇大学院教務委員会において、博士後期課程完成年度後を見据えカリキュラムを検討することとし、検討方針、スケジュールを定めた。 （６月） ◇大学院教務委員会において定めた検討方

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/134105/30-1_shiryo.pdf種別：pdf サイズ：1941.976KB

、博士後期課程完成年度後のカリキュラムを検討する。 ◇大学院教務委員会において、博士後期課程完成年度後を見据えカリキュラムを検討することとし、検討方針、スケジュールを定めた。 （６月） ◇大学院教務委員会において定めた検討方

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135008/30-2_sankoshiryo2.pdf種別：pdf サイズ：1571.843KB

条 学び直し支援金の交付を受けた学校設置者は、学び直し支援金に係る収入及び支出等を明らかにした帳簿等を備え、かつ、当該収入及び支出等についての証拠書類を整備保管しなければならない。 ２ 前項に規定する帳簿、収入及び支

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135256/saitama_konkyo_1_5.pdf種別：pdf サイズ：23.452KB

。 （書類の整備等） 第１５条 補助金の交付を受けた設置者は、事業に係る収入及び支出等を明らかにした 帳簿等を備え、かつ、当該収入及び支出等についての証拠書類を整備保管しておかな ければならない。 ２ 前項に規定する帳簿及び証拠

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135256/saitama_konkyo_1_6.pdf種別：pdf サイズ：25.754KB

。 （書類の整備等） 第１５条 補助金の交付を受けた設置者は、事業に係る収入及び支出等を明らかにした 帳簿等を備え、かつ、当該収入及び支出等についての証拠書類を整備保管しておかな ければならない。 ２ 前項に規定する帳簿及び証拠

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135256/saitama_konkyo_1_8.pdf種別：pdf サイズ：25.754KB

第１７条 市は、市立高等学校に在学する生徒に対する学び直しへの支援に係る収入及び支出を明らかにした帳簿を備え、かつ、当該収入及び支出についての証拠書類を整備保管しておかなければならない。 ２ 前項に規定する帳簿及び証

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135256/saitama_konkyo_2_5.pdf種別：pdf サイズ：21.307KB

のプランターで野菜を栽培・収穫し、食育につなげている。 また、近隣の公園等で遊んだり、園舎前にある田んぼで苗植えからお米ができるまでを見ることで、自然の四季を肌で感じる事ができる。 ○幼保小の取り組みとして、系列園で連携を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135329/01zyoen-kihon.pdf種別：pdf サイズ：206.199KB