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化しており、診断結果に基づいて県内企業を学生に提案するものである。 さらに、ＡＩが提案した県内企業の説明会やインターンシップの情報をプッシュ通知で学生に個別に送信する。 学生はその通知を受け取り、県内企業との効率的か

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/273657/keizaikoyou070630.pdf種別：pdf サイズ：312.48KB

喜んだりしたケースなどがあれば、教えていただきたい。 ３企業等が設定した課題について、提案・発表を行う探究型インターンシップを実施したということだが、大変成果が気になるところであり、どのような具体的な提案や発表があ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/273657/zinsupo070630.pdf種別：pdf サイズ：325.818KB

にはオリエンテーションを通して基本姿勢を伝えています。 指導者は研修を受け、育成に努めています。 今年度はインターンシップ生２名を受け入れました。 Ⅱ組織の運営管理 Ⅱ－１管理者の責任とリーダーシップ Ⅱ－１－（１）管理者の責任が明確

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算式：園庭面積合計÷定員） 令和3 その他1 250円/30分年度における実習生の受け入れ数（実数） 保育士養成校のインターンシップとしての受け入れ。 子どもの身の回りの援助及び、それに付帯する業務。 － 【ボランティア等の受け入れに関する

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/273737/19ugusuhoikuen01.pdf種別：pdf サイズ：271.553KB

ア受付通知書」を交付する、細菌検査やボランティア保険に関する説明を行う等）を整備している。 専門学校と連携し、インターンシップ授業への協力を行っている。 当該授業は、入学直後の学生を対象とした保育士の業務を体験的に学習

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/273737/19ugusuhoikuen03.pdf種別：pdf サイズ：390.592KB

ている。 ａ 「上尾市立保育所保育実施要領」に明記されており、市内の中学校から毎年チャレンジ体験の受け入れや、インターンシップ事業を実施しています。 なお、今年度は3名の中学生がチャレンジ体験として来園しました。 Ⅱ－４－（１）地域と

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年度は合計7名の中学生が体験しました。 体験後には「保育に興味がわいた」などの感想が寄せられています。 また、インターンシップ事業の受け入れ体制も整えていますが、 今年度は該当者はいませんでした。 Ⅱ－４－（１）地域との関係が適切に

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援プログラムを提供し、100％の進路希望率を目指して取り組んでいる。 ・高校一年生には、施設独自に近隣企業と提携しインターンシップ（就労体験）を行い、就労体験を通じて社会の仕組みやルールなど、自分の行為に対する責任について話

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/273737/54kamisatogakuen01.pdf種別：pdf サイズ：441.799KB

28 人材の定着・確保のため、従業員の待遇に関して次の取組を行っている。（複数選択可） 29 人材の定着・確保のため、インターンシップの採用や処遇について、次の取組を行っている。（複数選択可） 30 従業員にとって働きやすい職場とするため、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/273766/itiran3.xlsx種別：エクセル サイズ：26.361KB

しているオ行っていない 埼玉県サステナブル企業認証制度・審査項目 12 【設問２９戦略】 人材の定着・確保のため、インターンシップの採用や処遇について、次の取組を行っている。 （複数選択可） アインターンシップまたは職場体験のための体

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