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採用、再任用制度の活用を図るとともに職員の計画的な確保及び配置に努める。 （２）公務員獣医師確保対策県が行うインターンシップや農林水産省の行う研修を引き続き実施し、獣医学生を積極的に県施設に受け入れ、公務員の職場体

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232515/saitamakenjyuiryokeikaku.pdf種別：pdf サイズ：281.23KB

開発を行いたい。 基本的には、長期休業中や放課後といった学校外の活動を考えているが、学校からの要望があれば、インターンシップ活動として学生が授業に参画することも視野に入れたい。 1.オンラインを活用した他地域の学校と

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232549/r4juumonji_yokoze.pdf種別：pdf サイズ：875.872KB

から、大学院、大学、短大に在席する看護系学生が職業選択の一つに県保健師を視野に入れる契機となるよう「埼玉県庁インターンシップ」に協力し、中長期的な保健師の確保に寄与するとともに、県保健師の人材育成能力の一層の向上に

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233201/careerp.pdf種別：pdf サイズ：411.887KB

定時を下回っている。 6 第３期埼玉県教育振興基本計画（R1～R5）の指標指標名策定時最新値目標値状況職場体験やインターンシップを実施した高等学校の割合（％） 80.2 (H28) 25.2 (R3) 85.0 (R5) 未達下降特別支援学校高等部で一般就労を希望する

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233627/1styuusikisyakaigi_siryou2.pdf種別：pdf サイズ：3112.747KB

学校高等部の生徒への多角的な就労支援などを推進してきました。 ○国立教育政策研究所生徒指導研究センターのインターンシップの実施状況調査における公立高等学校 （さいたま市立を除く。 ）の実施率は、平成２８年度は８０．２％でしたが、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233627/3rd_yuushikisyakaigi_shiryou1.pdf種別：pdf サイズ：1443.737KB

7 目標Ⅲ健やかな体の育成 施策指標名定義選定理由先行計画施策11キャリア教育・職業教育の推進職業体験やインターンシップを実施した高等学校の割合国立教育政策研究所生徒指導研究センターのインターンシップの実施状況

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233627/3rd_yuushikisyakaigi_shiryou3.pdf種別：pdf サイズ：1176.673KB

力ある学校づくりなどの伝統的な取組というのがあります。 さらに、最近の取組の中にも、 －17－ 県立学校の探究型インターンシップや、また最近始まった学際的な学びの推進事業、さらに県立学校の不登校支援教室の「いっぽ」など、全国の自

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233627/3rdkaigi_gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：572.671KB

への多角的な就労支援などを推進してきました。 国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センターの「職場体験・インターンシップ実施状況等調査」における公立高等学校（さいたま市立を除く。 ）の職場体験やインターンシップの実施

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233627/4thkeikaku_gianbessi.pdf種別：pdf サイズ：1055.461KB

結果がないのは、将来に向けて適切な教育政策を策定することができないという、大きな問題が生じると思います。 インターンシップの実施状況だけでは自立する力を評価することができないため、適切に評価・検討が可能な調査を行

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