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きましたが 、反対に助ける積み重ねにすることも出来るかもしれません 。 それなら私は助ける積み重ねをしていきたいと考えました 。 今回 、水不足 、そして水ロスからの視点で水について考えましたが 、一方で、大雨による被害や洪水も、近

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/201463/03k_sasainakotokaradekirukoto.pdf種別：pdf サイズ：145.454KB

、水を汚したり 、むだに使っていた人間の一人なので 、これを機に、 水への考え方を見直して 、水を大切に使っていきたいと強く心にきめました。 私一人の力では 、小さくてあまり関係がないかもしれませんが 、また川にホタルがもどって

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/201463/04k_mizuwotukauhitoritosite.pdf種別：pdf サイズ：132.176KB

ていけるように 、 世界の汚染対策に追いつけるように自分が出来る事を考え、身の周りから水質汚染をなくしていきたいと強く思います 。 入選

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/201463/07k_mamoroutaisetsunamizu.pdf種別：pdf サイズ：145.091KB

、どんな技術があるのだろうか 。 理科をはじめ 、これからも多くの知識を得ることで 、水と真けんに向き合っていきたい 。 水の特別賞

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/201463/11k_mizugaumidasitamono.pdf種別：pdf サイズ：145.635KB

然景観や植物群落を有する森林、紅葉等の優れた森林美を有する森林であって主要な眺望点から望見されるもの、ハイキング、キャンプ等の保健・文化・教育的利用の場として特に利用されている森林、希少な生物の保護のため必要な森

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20156/tiikishinrinkeikaku050401.pdf種別：pdf サイズ：7971.455KB

寄付）3,022ha 4整備状況 5利用状況 （単位：人） 中心地区森林学習展示館、展望台、中央広場、水辺の広場、家族の広場、デイキャンプ場等周辺地区駐車場、休憩所、遊歩道、防火貯水槽、標識類等関連施設県立青少年総合野外活動センター、町立高原パー

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20157/605580.pdf種別：pdf サイズ：170.967KB

寄付）3,022ha 4整備状況 5利用状況 （単位：人） 中心地区森林学習展示館、展望台、中央広場、水辺の広場、家族の広場、デイキャンプ場等周辺地区駐車場、休憩所、遊歩道、防火貯水槽、標識類等関連施設県立青少年総合野外活動センター、町立高原パー

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20157/608628.pdf種別：pdf サイズ：5698.556KB

うな使い方、それから何らかの形で取った人がちゃんとその果実を得られるようにですね、少しずつルールを整えていきたいと考えています。 確かに数値目標は書く以上は現状よりいいものを書かないとならないということで、やや

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20163/380700.pdf種別：pdf サイズ：273.263KB

なのかどうか、その辺の考え方をお聞きしたいのですが。 （佐藤学長） 事務局の方は非常に苦労をしている。 例えばいきなり教務担当にされてもですね、全く初めての仕事でそこから勉強が始まりますので苦労をされていると思います。 し

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である。 また、実習先により大学への要求も異なるため、教員の体制を改めて検証し、実習先とのつながりを密にしていきたい。 なお、２４ 年度は学部全体を通しての実習体制の検討が課題である。 法人（学生支援センター長）：県内と県外の就職

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20165/09_h24-1gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：279.901KB