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業、植物調査・荒川水質調査 ・野菜の植えつけ、収穫体験・オオムラサキ観察会 ・オオムラサキ越冬幼虫調査・きのこの植菌 ・ハイキング 等活動状況写真

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標に掲げている。 人間は自分一人の力で生きているのではない「報恩感謝」を胸に、成人したら納税の義務を果たしていきたい。 目には見えない救いの手杉戸町立杉戸中学校三年黒田琉生令和７年度作文受賞者の紹介国税庁長官賞（中学

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/1945/dayori_64.pdf種別：pdf サイズ：4364.788KB

る。 今後も、児童が社会の課題を自らの問題として捉え、主権者として考え、行動できる力を育む授業づくりを進めていきたい。 熊谷市立江南北小学校教諭風間歩令和８年９月第65号発行人埼玉県租税教育推進協議会会長埼玉県教育委

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/1945/dayori_65.pdf種別：pdf サイズ：1352.537KB

を進すすめるための主要しゅような財源ざいげんとなっています。 ここでは、最初さいしょに日本にほんの税金ぜいきんの種類しゅるいを、次つぎに県けんの歳入さいにゅうのうちで最もっとも主要しゅようなものである 「県税けん

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/1945/r8_kurasi-to-kenzei_c.pdf種別：pdf サイズ：308.435KB

を進すすめるための主要しゅような財源ざいげんとなっています。 ここでは、最初さいしょに日本にほんの税金ぜいきんの種類しゅるいを、次つぎに県けんの歳入さいにゅうのうちで最もっとも主要しゅようなものである 「県税けん

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/1945/r8_kurasi-to-kenzei_e.pdf種別：pdf サイズ：272.236KB

ぞく ）等） ・クレジットカード・スマートフォン決済アプリ ★納おさめる額がく自動車じどうしゃの総排気量そうはいきりょうなどにより年ねん税額ぜいがくが決きめられています。 また、環境かんきょう性能せいのうについて一定いって

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/1945/r8_kurasi-to-kenzei_jidosya-zei_c.pdf種別：pdf サイズ：227.274KB

Yamazaki Daily Store or Lawson) ⚫Credit Cards ⚫Cashless payment app Saitama Prefectural Government Taxation Division (current as of July 2026) ★納おさめる額がく自動車じどうしゃの総排気量そうはいきりょうなどにより年ねん税額ぜいがくが決きめられています。 また、環境かんきょう性能せいのうについて一定いっていの要

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/1945/r8_kurasi-to-kenzei_jidosya-zei_e.pdf種別：pdf サイズ：222.367KB

うようしゃ （自家用じかよう ） Regular Car (personal use) 轿车（自备车） キャンピング車しゃ Camping Car 野营车総排気量そうはいきりょう Emissions 总排气量年ねん税額ぜいがく Annual Tax 年税额年ねん税額ぜいがく Annual Tax 年税额 Below 1,000cc¥25,000¥20,000 1,000cc - 1,500cc¥30,500¥24,400 1,500cc - 2,000cc¥36,

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/1945/r8_kurasi-to-kenzei_jidosya-zei_sanko-siryo.pdf種別：pdf サイズ：209.688KB

度学力向上に係る効果的な取組事例 「授業支援アプリを活用した学力向上のための授業改善」 越谷市教育委員会いきいきとだれもが夢に向かって輝く越谷教育プラン自立して生きていくための基礎となる確かな学力を育む第２期

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194501/06_kosigayasikyouikuiinnkai.pdf種別：pdf サイズ：1336.033KB

段がなかったことは課題である。 今後は課題点を修正しつつ、児童の学力向上のための効果的なICT活用法を探っていきたい。 児童にはQRコード付きの学習プリントを事前に配付事前に学習済みなので、授業では学習を深める活動を充

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194501/07_syuusei-yasiosi-oozesyou.pdf種別：pdf サイズ：1122.291KB