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キーワード “イキ” に対する結果 “21516”件590ページ目
正木信好自分発見!高校生感動体験プログラム事業 26(株)出版産業自分発見!高校生感動体験プログラム事業 27サイキ食品(株)ふじみ野工場自分発見!高校生感動体験プログラム事業 28(株)三谷製作所自分発見!高校生感動体験プログラム
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11183/h30gakkou_ouen.pdf種別:pdf サイズ:489.629KB
をのびのびと表現できたことを誇りに思います。 これからも子どもの「好き」を大切に、 好奇心と頑張りを応援していきたいです。 【作者から】 この絵をかいた理由は、自分のしょう来のゆめはプロ野球せん手になりたいからです。 知事賞を受
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11186/0802kaihour.pdf種別:pdf サイズ:3690.017KB
つの花火」 北本市立南小学校 2年 鈴木 晴太さん 【作者から】 ぼくは、ふだん森でしずかにくらすナマケモノに楽しいきれいな花火をみせてあげようと思ってこの絵をかきました。 きせつの花火の色やナマケモノのつめ、毛に生えているコ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11186/kaiho-154.pdf種別:pdf サイズ:2547.251KB
ら】 たまにしかあえない、おじいちゃんとおばあちゃんに、あいにいくときに、のったでん車をかきました。 また早くいきたいな、とおもいながらかきました。 ちじしょうをもらって、とてもうれしかったです。 また、ちじしょうをもらいたいで
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11186/kaiho152-2.pdf種別:pdf サイズ:5609.889KB
ある。 農業に関わりのある地域性やCSという強みを生かしながら、地域と連携した学校ファームの取組を推進していきたい。 「豊かな体験活動を通して自分をみがき地域とともに生きるかのうっ子の育成」 ~学校ファームの取組を通して~
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11186/kaihou155.pdf種別:pdf サイズ:2682.257KB
受賞で、 本人の大きな自信になったのではないかと思います。 今後も、自由な発想を持ち続けられるよう見守っていきたいです。 「100かいだてのいえ」 川口市立鳩ヶ谷小学校1年劉悦輝さん 「さい玉で地下をほったら化石を見つけたよ」 毛呂
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11186/kaihou156.pdf種別:pdf サイズ:2954.39KB
ク・パラリンピックの精神・意義の理解を深め、地域の方々との交流を通じて地域環境及び環境美化への意識を高めていきたい。 2本校の取組 (1)研究計画令和2年3月和光市協働提案事業「心を込めた花で明るい街づくり」採択 4月和光
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11186/kaihou157.pdf種別:pdf サイズ:3862.94KB
て食のありがたさ、 地域に感謝するという視点をさらに加え、「主体的に生きる力」について体験活動を通して育んでいきたいと考え、 テーマに設定した。 2本校の取組〜ヨーロッパ野菜作りを通した体験活動〜 (1)野菜作りのプロとの連携 5・
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11186/kaihou163rr.pdf種別:pdf サイズ:4074.394KB
が大好きなので、このような賞をいただけてとても嬉しいです。 これからもみんなの心に届くような作品を描いていきたいです。 NO.158 令和5年2月発行埼玉県教育局市町村支援部義務教育指導課内 TEL:048-830-6748 一般社団法人埼玉県校外
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11186/kaihou_158.pdf種別:pdf サイズ:3486.368KB
る。 ○創造的な思考の基礎として重要なことは、幼児が出会ういろいろな事柄に対して、自分のしたいことが広がっていきながら、たとえうまくできなくても、そのまま諦めてしまうのではなく、更に考え工夫していくことである。 小学校へ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11187/daigoyosyoenkatunasetuzoku.pdf種別:pdf サイズ:3650.071KB