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う資料であるが、現在の雇用情勢を考えれば「雇用の創出」 を主テーマとするのはいかがなものか。 資料が４ページある中で、就業支援に２ページが割かれており、人材確保は１ページしかない。 現在の状況では、就業支援より人材の確保・育

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/111349/25-2912-keiko.pdf種別：pdf サイズ：58.354KB

とも努めていく。 柳下委員 １ 世界最大の祭典との話があったが、オリンピックは世界的に見るといろいろな国がある中で、違いを乗り越えて心を一つにし、平和にということで始まったものである。 この辺りの言葉がなかったので、認識

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/111349/27-2912-jinzai.pdf種別：pdf サイズ：52.743KB

に保管して、次の世代に継承するということであるが、地元でも一部の地域しか文化財が知られてないという状況がある中で、県はどのように発信していくのか。 また、次の時代に継承するためには、今の時代に知られていないと次の時

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/111349/27-3002-jinspo.pdf種別：pdf サイズ：23.95KB

基準病床数を決める中でどのような整合性を図ったのか。 ３ 毎日１万歩歩くのが健康に良いのかどうかは議論がある中で、５７ページのように「毎日１万歩運動」の記載があると、１日１万歩を歩かなければならないと勘違いをしてしま

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/111349/31-3002-chiikihoken.pdf種別：pdf サイズ：199.407KB

などにより増加した。 蒲生委員 １ 行政報告書１ページの「１ 県政の目標と主要施策」によると、財政的に厳しい面がある中、人口減少や急速な高齢化という課題について、これまで取り組んできた「三大プロジェクト」に加え、３つの柱に優先

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/111349/99-2912-kessan-heikai.pdf種別：pdf サイズ：718.487KB

のスポーツ活動においては、発育・発達段階を考慮して適切な運動課題を持たせることが大切です。 発育発達途上にある中学校・高等学校期の生徒の骨格や筋肉は、身体に加わる様々な力に対して抵抗力が弱く、傷害等も起こりやすいと

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/111413/300713_guidelineqa.pdf種別：pdf サイズ：1072.381KB

を「埼玉県の学校部活動の在り方に関する方針」（以下「県の方針」という。 ）に改定する。 ○県の方針においても、義務教育である中学校（義務教育学校後期課程、中等教育学校前期課程、特別支援学校中等部を含む。 以下同じ。 ）段階の部活動を主な対象

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/111413/shinhoushin.pdf種別：pdf サイズ：402.077KB

幼児の実態（２年保育５歳児クラス２７名） 年長組へ進級と同時にクラスが変わり、新しい友達関係の輪が広がりつつある中、遊び方もダイナミックになり、友達のしていることに興味をもって関わっている姿が見られる。 しかし、自分の思

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/11187/ikkatu.pdf種別：pdf サイズ：3539.964KB

多く「埼玉県から派遣で来ました。 」と答えると、返ってくる言葉のほとんどが労いの言葉です。 いまだ震災の影響がある中、相手を労わる姿勢には深く感銘を受けます。 宮城県は平成23年度から平成32年までの10年間で復興を達成すると

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/112688/17miyagiootsuki.pdf種別：pdf サイズ：276.949KB

定年退職したのを機に四国から福島県に帰ってきた方など、県内外の優れた人材が集結しており、除染の次の段階である中間貯蔵施設への輸送や住民へのリスクコミュニケーションに向けた業務を進めています。 Fig.1.2里山再生モ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/112688/32hukushimasasaki.pdf種別：pdf サイズ：375.344KB