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キーワード “アルク” に対する結果 “591”件50ページ目
活動として、プロモーションビデオの作成やワークショップ等での紹介を行った。 また、ベトナム北部の経済都市であるクアンニン省において、建設廃棄物リサイクル推進委員会を設置・参画し、ガイドラインの社会実装と建設廃棄物リ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/261111/7-2_r5_114-124centerho_gaibushikin.pdf種別：pdf サイズ：479.102KB
局（令和6年3月31日現在）。 身近な環境観察局では、光化学オキシダントのアサガオへの被害状況と特定外来害虫であるクビアカツヤカミキリの調査を行っている。 令和5年度はゴールデンウィーク特別企画の中に組み入れ、「GW特別プ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/261111/r5_centerho_zenbu-r.pdf種別：pdf サイズ：5598.205KB
倒れ、ペットボトルの水も少ししか残っていない。 食べ物は、買い置きしてあったパンや、子どものおやつのお菓子があるくらいである。 水も出ないのでトイレも使えない。 第３編マンション震災時活動マニュアルの作成に向けて - 62 - 時間
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/26152/556022.pdf種別：pdf サイズ：504.403KB
東以西から九州の水湿地に生育する多年草。 茎の高さ 40-60㎝、果胞は狭卵形で脈が多く5-6月に熟す。 周辺地域であるクヌギ林内の湿生地で確認された。 確認箇所は多く、生育に適した環境であると言える。 10 (1010 株) 10アズマガヤ北海道から
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/262494/j027-hyoukasho-10_9.pdf種別：pdf サイズ：3138.936KB
クチャレンジ共学第２回（単願・併願）1/23 1/27イ狭山市・アカデミックマルチパス共学第３回（単願・併願）1/24 1/27イ・デュアル・クリエイティブ・アート）共学 （スポーツ）男子理数先端サイエンスクラス共学80名 （内部進学90名含む。 ） 西武台高等学
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/26360/r7_koukounyuushiyoukou.pdf種別：pdf サイズ：301.323KB
願）1/23 1/27イ316 299 12/16～1/15 狭山市・アカデミックマルチパス共学第３回（単願・併願）1/24 1/27イ339 289 12/16～1/15 ・デュアル・クリエイティブ・アート）共学 （スポーツ）男子理数先端サイエンスクラス共学75名西武台高等学校普通特進Ｓ共学80名
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/26361/r7_koukououbojoukyou.pdf種別：pdf サイズ：739.334KB
でのPR サッカーW杯最終予選＠浦和美園駅東松山市役所(2/17～） ⚫大規模イベントでのPR ⚫地元市でのPR ⚫夜行性であるクオッカの飼育環境が向上します ⚫開園時間中であれば、時間や天候を気にすることなく観覧できるようになりますクオ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/264332/250204.pdf種別：pdf サイズ：3197.973KB
ーションを確立するための訓練を実施する。 （２）事業計画ア衛星通信機器を27基導入する。 イ広域物資輸送拠点であるくまがやドームにおいてプッシュ型支援対応の実動訓練を行う。 （３）事業効果ア通信機能の強化により、行政機関間等
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/264915/05kikikanribousaibu.pdf種別：pdf サイズ：6397.481KB
型農業の減少により、くぬぎ山地区の平地林の転用や荒廃が進んでいる。 そのため、継続してこの貴重な緑地空間であるくぬぎ山地区の自然再生を図るとともに、豊かな自然環境を未来の世代へ継承するため自然再生事業を行う。 自然
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/264915/06kankyoubu.pdf種別：pdf サイズ：12231.765KB
します。 ∠CAD＝22°，∠ADB＝57°のとき，∠APBの大きさ xを求めなさい。 （4点） x A O B C P D 22° 57° 3 ⑾次は，あるクラスの生徒21人に行ったテストの得点を小さい順に並べたものです。 このデータから得られる値として誤っているものを，下のア～エの中から
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