検索結果

的汉字，写入□写在各自方框里！ 国語こくごクイズ语文谜语 ＜答こたえ答案＞ （例）寒さむい⇔暑あつい①入はいる⇔出でる②明あかるい⇔暗くらい③売うる⇔買かう冷热进去出来亮暗卖买 ④遠とおい⇔近ちかい⑤古ふるい⇔新あたらしい⑥浅あさい⇔深ふかい⑦終おわ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194223/moshimoshi-79-cn.pdf種別：pdf サイズ：1052.123KB

つめいしましょう。 回答五张折叠子的放置顺序,并说明理由. 【解答かいとう・解説かいせつ 】[解说] ⑴あお蓝色 ⑵あお、あか、むらさき、みどり、きいろの順じゅん放置顺序是蓝色,红色,紫色,绿色,黄色理由: きいろがもとの大きさになっているので、これが

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194223/moshimoshi71ch.pdf種別：pdf サイズ：1035.902KB

？ That fluffy sweater is cute. Where did you buy it? お父とうさんは１時間じかん待またされてしている。 My dad is angry because he had to wait an hour. 赤あかちゃんがと眠ねむっている。 The baby is sleeping peacefully. 明日あしたの修学しゅうがく旅行りょこうが楽たのしみでしている。 I am so excited for

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194224/moshimoshi-78-eng.pdf種別：pdf サイズ：2914.689KB

correct kanji in the and the hiragana on the above. 国語こくごクイズ Japanese Quiz ＜答こたえAnswer s ＞ （例）寒さむい⇔暑あつい①入はいる⇔出でる②明あかるい⇔暗くらい③売うる⇔買かう cold hot enter exit bright dark sell buy ④遠とおい⇔近ちかい⑤古ふるい⇔新あたらしい⑥浅あさい⇔深ふかい⑦終おわる⇔始はじま

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194224/moshimoshi-79-en.pdf種別：pdf サイズ：1017.582KB

りゆうを説明せつめいしましょう。 What order did you place the papers in? Explain your reasoning. 【解答かいとう・解説かいせつ 】[Answer & Explanation] ⑴あおBlue ⑵あお、あか、むらさき、みどり、きいろの順じゅん Order: Blue, red, purple, green, yellow 理由Reason: きいろがもとの大きさになっているので、これが最後さいごに乗の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194224/moshimoshi71en.pdf種別：pdf サイズ：1093.899KB

は両国民の混住の地になる。 １７９８年 (寛政10年) １８５５年 (安政元年) 樺太千島交換条約により、日本は千島列島をロシアから譲り受ける代わりに、樺太全島を放棄。 １８７５年 (明治８年) 北方領土は我が国固有の領土であり、外国の領土になったことはあり

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194349/ryoudo-pamphlet_all.pdf種別：pdf サイズ：1715.604KB

は両国民の混住の地になる。 １７９８年 (寛政10年) １８５５年 (安政元年) 樺太千島交換条約により、日本は千島列島をロシアから譲り受ける代わりに、樺太全島を放棄。 １８７５年 (明治８年) 北方領土は我が国固有の領土であり、外国の領土になったことはあり

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194349/ryoudo-pamphlet_p02.pdf種別：pdf サイズ：270.554KB

医療法人ＡＲＴＳ 川口市 川口市保健所 00409 医療法人社団愛児会 00410 医療法人社団愛誠会 00411 医療法人社団あかこど会 00412 医療法人あかつき会 00413 医療法人朝日会 00414 医療法人朝日中央診療所 00415 医療法人アップルヘッド 00416 医療法人安東病院 00417 医療

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19447/070318seiribangou.xlsx種別：エクセル サイズ：172.356KB

委員会のメンバーで実際にクラスを作成し、活用しながら利便性を確認するとともに、情報共有を図った。 ※松伏町のアカウントでクラスを作成した ３．今後の取組について ≪推進委員会での活用例≫ グーグルクラスルームを各校で導入す

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194501/13_teisei-matubusimatikyouikuiinnka.pdf種別：pdf サイズ：603.194KB

りわけ女性の人権を侵害する情報に対する県民意識の醸成 （６）人権を侵害するような性・暴力表現を扱ったメディアからの青少年などの保護 （１）男女共同参画の視点に立った男女平等教育の推進 （２）男女共同参画の視点に立った家庭

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194628/57_5.pdf種別：pdf サイズ：211.046KB