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容や活動を、教科等横断的な視点と体験活動で組み立てることが重要です。 小学校第５学年（理科） 流れる水のはたらき小学校第4学年（理科） 熱の伝わり方げんきプラザでの体験活動小学校第5学年（家庭） 野外炊事小学校第６学年（社会） 私

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/230553/r6_taikenn.pdf種別：pdf サイズ：2690.563KB

える仕組みを構築する。 イキャッシュレス化全面移行に係る広報21,578千円・手数料の支払方法が従来の収入証紙からキャッシュレスに全面移行することや電子申請を利用することができることについて、県民等へ広報を行う。 ウ収納

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/230575/13suitou.pdf種別：pdf サイズ：1044.865KB

？どうすれば防げるの？ 市内小中学校２校の保護者等平成２６年度南部北本市学校における食物アレルギー・アナフィラキシーの予防と対応市内養護教諭、保健主事、学校栄養職員、食物アレルギーを有する児童生徒を担任する教職員東

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/230690/torikumih24r6.pdf種別：pdf サイズ：123.084KB

:00～14:00 （少雨決行） /土先着１００名に日本薬科大学とフジパンがコラボしたパンをプレゼント 施設名販売品目しびらき（さいたま市）新鮮いちごあけぼの作業所（さいたま市）クッキー、マドレーヌ、手芸品農（さいたま市）野菜、はちみつみっくす

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/230854/tijikokandekappo_tirasi.pdf種別：pdf サイズ：1021.996KB

数は40）。 検量線は、Acidithiobacillus thiooxidans NBRC 13724及びThiobacillusthioparus JCM 3859Tを各微生物系統保存機関から指定された方法に従って培養した細胞からキット（Qiagen製DNeasy Blood & Tissue Kit）を用いて抽出したゲノムDNAにより作成した。 増幅効率は 1.99以上であった。 増幅終了後は融解曲線分

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た。 富士山の表層堆積物を計測したところ、観測された大気中氷晶核濃度を説明できる程度に氷晶核としてのはたらきを有していた。 山体自身が氷晶核の発生源となっている可能性がある。 一方で、堆積物よりも能力の高い氷晶核も山

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の雲凍結核の観測」 近年の大気科学のトピックとして、微生物をはじめとする生物粒子が上空で凍結核としてはたらき雲物理や降水過程に関係しているという仮説がある。 本研究では世界有数の高所観測所である富士山測候所にお

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/231000/7_r0_019_063_5shikenkenkyuu_51_57_syuuseiban_0001.pdf種別：pdf サイズ：2892.986KB

会に、本人の意向とは別に、キャリアダウンとなる形での転換が行われていないか □女性社員が、出産・子育てをしながらキャリア形成していくイメージや意欲を持つことができているか。 管理職が、復職女性に対するマネジメント責任・育

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〇教科名理科 〇単元名５年「流れる水のはたらき」（東京書籍） 〇身に付けたい力条件を変えながら、流れる水のはたらきと土地の変化を調べる活動を通して、それらについての理解を図り、観察、実験などに関する技能を身に付けるとともに、主

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/231053/01.pdf種別：pdf サイズ：189.246KB

配付と採点を自動で行い、基礎・基本の定着を図った。 〇教科名理科 〇単元名生物の分類・動物のからだのつくりとはたらき 〇身に付けたい力・iPadを活用し、自分の意見を表現する力 〇効果的なICT端末の活用・コラボノートで生物分類のポイントを

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/231053/109.pdf種別：pdf サイズ：268.873KB