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を開き、今日の動画を見せた。 「すごいな。 たくさん練習したんだろう。 よくがんばったな。 お母さんもこれを見たら、きっとおどろくよ。 」 お兄ちゃんもうれしそうな顔をしていた。 宿題を始めてからも、頭の中は今日のことでいっぱいだ。 気がつ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212998/yorokobihadareni.pdf種別：pdf サイズ：501.184KB

しごとセンター＊において、一人一人の状況に応じた就業支援を行うとともに、女性キャリアセンター＊において就業からキャリア形成まで働く女性へのワンストップの支援を行います。 彩の国さいたま芸術劇場やさいたまスーパーア

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/213014/13kai-siryou5.pdf種別：pdf サイズ：9190.814KB

ぎてくると暗くなってきて、商工会青年部の皆さんがつけてくださったイルミネーションが、ばーっと、ほんわかときらきらと輝いて、とってもムードのあるすてきなほのぼのとした暖かいステージになっていたんですね。 「お互いにや

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/213057/minnadegenkisama-text.pdf種別：pdf サイズ：905.988KB

いる。 ・人形芝居舞台に回り舞台が備わる例は全国的にも希少である。 ・芯柱に、秩父祭屋台を手掛けた宮大工・荒木あらき和泉いずみの彫書や墨書が見える。 歌舞伎屋台としても展開する秩父祭屋台とは彫刻等の装飾や組立て・解体可能な

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/213103/040310_g1.pdf種別：pdf サイズ：935.663KB

物の発芽と成長メダカのたんじょうヒトのたんじょう台風と気象情報花から実へ雲と天気の変化流れる水のはたらきふりこのきまりもののとけ方もののとけ方電流と電磁石タブレットの活用実験や観察の記録プレゼンして振

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/213103/040310_h.pdf種別：pdf サイズ：2291.195KB

校に配置し、就業に関する相談や面接指導等の就職指導を実施した。 経済団体や社会保険労務士会の協力を得ながら、キャリア教育を推進し、生徒の早期からのキャリア形成支援や企業選択に対する望ましい判断力の形成支援を実施

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/213343/r3-part2-2.pdf種別：pdf サイズ：953.447KB

校に配置し、就業に関する相談や面接指導等の就職指導を実施した。 経済団体や社会保険労務士会の協力を得ながら、キャリア教育を推進し、生徒の早期からのキャリア形成支援や企業選択に対する望ましい判断力の形成支援を実施

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/213343/r3-part2.pdf種別：pdf サイズ：2854.063KB

校に配置し、就業に関する相談や面接指導等の就職指導を実施した。 経済団体や社会保険労務士会の協力を得ながら、キャリア教育を推進し、生徒の早期からのキャリア形成支援や企業選択に対する望ましい判断力の形成支援を実施

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/213343/r3nenjihoukoku.pdf種別：pdf サイズ：8048.442KB

データを比較して判断しよう（データの比較） 単元１化学変化と原子と分子 単元２生物のからだのつくりとはたらき 単元３天気とその変化 単元４電気の世界 パートの役割を理解して、歌唱表現を工夫しよう 音の重なり方や反復、変化

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人々の心を和ませようとすることで、自らの心も豊かに育っている。 ●社会（地域）に貢献できる力の育成という観点から、キャリア教育の推進につながっている。 （段全学年国道沿い花植体験 ●生まれて初めて花植を体験した。 この花で、ここを

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/213988/27nagatoro_j_r3.pdf種別：pdf サイズ：436.072KB