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点以上の状態が、90日以上の間隔をおいた検査において連続して２回以上続くもの。 （２）前項（２）の各項目のうち、アからキまでの１つを含む３項目以上が認められるもの。 ３等級表３級に該当する障害は、次に掲げる各号のいずれにも該

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合には、指定を行った都道府県知事に対し、あらかじめ変更の内容、変更時期及び理由を届け出るものとし、 （１）のオからキの事項に変更を加える場合にあっては、変更について承認を受けるものとすること。 （５）本事業の指定を受けた者は、

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号）第12条の３に規定する飼養衛生管理基準をいう。 以下同じ。 ）に定められた家畜のうち豚、いのしし、鶏、あひる、うずら、きじ、だちょう、ほろほろ鳥及び七面鳥を飼養する事業を営む者である場合は、都道府県から飼養衛生管理基準の遵守状

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のに必要な資金キ農業経営を法人化するため又は農業者が構成員として法人に参加するために必要な資金クアからキに掲げるもののほか、農業経営の改善に伴い必要となる農薬費その他の費用に充てるのに必要な資金第３農業

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し、それを着実に実行できる役員体制が確立していると認められること。 (3)農業協同組合連合会であって、(2)のアからキまでに掲げる要件を全て満たすもの (4)農業者、農業協同組合、農業協同組合連合会又は地方公共団体が主たる構成

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しごとセンター＊において、一人一人の状況に応じた就業支援を行うとともに、女性キャリアセンター＊において就業からキャリア形成まで働く女性へのワンストップの支援を行います。 彩の国さいたま芸術劇場やさいたまスーパーア

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しごとセンター＊において、一人一人の状況に応じた就業支援を行うとともに、女性キャリアセンター＊において就業からキャリア形成まで働く女性へのワンストップの支援を行います。 彩の国さいたま芸術劇場やさいたまスーパーア

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・電流計の使い方や目盛りの読み方を理解し、測定している。 12 ・電力について知る。 ・電流、電圧が増すと、電流のはたらきが大きくなることを理解する。 ・身近な電化製品の電力を調べる。 態○ ・身近な電化製品の電力を調べ、電気エネルギーが使

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の備えについて、課題の解決に主体的に取り組もうとしている。 ・ポートフォリオ・学習カード・行動観察住まいのはたらき ２ ・３ 〇自分や家族の生活行為と住空間との関わりに関心をもち、住居の基本的な機能を理解することができる。 ・家族

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特別活動 ４-１-１キャリア・パスポートの必要性と背景特別活動において育成すべき資質・能力を確実に育む観点から、キャリア教育の中核的な指導場面として特別活動が大きな役割を果たすことが期待されている。 キャリア教育は、学

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