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対処のしようがないので出方を傍観するか、罵声を聞き流すしかありません。 先生と留学生で中国餃子作りをしてその後パーティをしました。

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とでした。 全部の行程を登山すると約８時間かかり、軍手をして石山をつかみながらかなりきつかったそうで、彼はその後２日間寮で寝込んだそうです。 基礎体力が違う黒人がこんな有様なので、よほど自信がある人を除けばやはりわ

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だいた埼玉県国際課のみなさんにはお礼を申し上げます。 本当にありがとうございました。 さて、今月は留学生のその後の進路等について紹介させていただきます。 ここ太原市はあまり日本人になじみがないのか街中で日本人をほと

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，温かく迎えられた。 車で移動した時に見えた夜の太原市内の雰囲気は非常に良く，人も親しみやすく感じた。 またその後も多くの中国人と交流する日々が続く。 道を尋ねた相手と親しくなるなど，機会は様々。 省内のIT企業などで働く

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化と学術の研究を主な内容とする中国の「国学」は、20世紀の初めに興り、1920年代から30年代にかなり急速に発展した。 その後、「国学」は低調になり、とりわけ 1960年代から70年代にかけての「文化大革命」では、古い文化と孔孟の道が批判され、これ

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た。 キャンパス内の会場につくられたテレビ番組のスタジオのようなステージで予選を通過した学生たちが歌い，その後ステージ上で数人の先生が評論をするというものだ。 会場は活気にあふれ，温かい雰囲気の中開催された。 留学生

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を学ぶことができる。 建物に民族文化が反映されているだけでなく，周囲にも少数民族の商店街などが多くある。 その後訪れた四川大学も独特で，現地の伝統的な様式でつくられた建物が多くあった。 その後は山西省平遥の古城を訪れ

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ッコウクジラ。 今回は最近出会った二人のネイティブ（もっと早く出会いたかった！）＆初期に出会ったネイティブとのその後についてレポートします。 ①最近出会ったネイティブ１Gさん（運動場の管理人） ②最近出会ったネイティブ２Hさん（日本

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取れませんでしたし、単語を少し知っているくらいでした。 そのためクラス分けテストは全くできませんでした。 その後山西大学の初級クラスに決まり、9月から授業を受け始めました。 特に最初の方の授業では、先生が英語で説明をす

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すので授業内ではさっと調べられるものが良いと思います。 また、授業中に出てくる単語はその授業だけでなく、 その後も出てきます。 ２回目に出てきたときに理解してようやく身につきます。 慣れてくると、先生の言っていることの95％

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