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す。 スキルアップグループワーク等により、受講生間の結びつきが生まれます。 ネットワーク 2020年度修了生の声（アンケートより一部抜粋） プログラム講義内容 「ジェンダー統計」とは、男女間の意識による偏り、格差や差別の現状や要因・影響

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とを知りました。 講座で教えていただいた内容を更に調査し、昨年の衆議院議員選挙、各政党の女性議員の比率、議員アンケート、女性議員に対するインタビュー、教育、の項目について調べ、今後、自分がどう行動すべきか考えました。 次の5

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中学校 ２学期当初オンライン授業の様子学校生活再開 生徒の実態 ○落ち着いた学校生活を送っている。 ○学校アンケートによると… 「ものごとをやり遂げてうれしかったことがある」９３．１％ →行事成功に向け，努力する生徒が多い。 ●県学力学習状

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いて】 ○教材提示が完璧であった。 また、気持ちのこもった素晴らしい読み聞かせで、児童が教材に入り込んでいた。 ○アンケートが最後まで見えるところにあったのもよかった。 【②発問の工夫について】 ○発問のバランス、流れがとてもよかった。 ○主

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１指導講評 【①アンケートを活用した導入について】 ○生徒一人一人がアンケートの結果から日頃の生活について想起することができて、授業の導入が、ねらいとする価値への導入となっていた。 ○個々の結果について、生徒一人一人の顔が浮

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１指導講評 【①アンケートを活用した導入について】 ○生徒のアンケートの内容が素直に書かれていてよい。 ○アンケートの結果を生徒に示す際に、書いた生徒に理由を聞いて進めたが、素直に言える生徒とそうでない生徒がいる。 生徒をよく

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の営み内容項目【B思いやり、感謝】 教材名「母の誘い」 （出典彩の国の道徳（中学校）「自分をみつめて」埼玉県教育委員会） ①アンケートを活用した導入について事前アンケートから自分たちの実態を捉えたり、生徒が関心を高め自分自身と結び付

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法やきまりの意義内容項目【C遵法精神、公徳心】 教材名「二通の手紙」 （出典中学道徳「あすを生きる３」日本文教出版） ①アンケートを活用した導入について事前アンケートから自分たちの実態を捉えたり、生徒が身近なものとして主体的に考

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いう言葉が印象に残りましたので、努力していきたいです。 令和３年度東部地区道徳教育研究協議会２日目参会者アンケートから

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く生きようとする児童を育成できるであろう。 １研究の概要校内授業研究部 ○道徳科の授業実践 ○評価の実践 ○アンケート調査環境整備部 ○学校だより（道徳コーナー） ○掲示物の作成 ○教材整備 ○教育活動の充実組織図研究推進委員会校長 ①物事

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