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キーワード “あん” に対する結果 “25089”件657ページ目
だ十分な理解をしているとは言えない児童も少なからずいるのが現状である。 8月下旬に「相互理解・寛容」に関するアンケートを実施した。 以下、アンケートの結果である。 1友達とけんかしたり、責めてしまったりしたことはありますか。
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173691/tomotonotoraburu.pdf種別:pdf サイズ:591.146KB
でも平等に接する人・忠実な人・正直な人・まごころのある人・事前に「あなたの考える誠実な人はどんな人ですか」というアンケートをとる。 ・アンケート結果をまとめ、模造紙で示す。 多様なとらえ方ができることを理解させる。 展開 2教材を
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173691/uraniwadenodekigoto.pdf種別:pdf サイズ:252.463KB
は気付かなかった授業の改善点や、生徒の良さにも目を向けることができると考えた。 研究課題をふまえて、11月にアンケートを実施した。 本校は道徳が好きな生徒が多く、特に1年生はその割合が多い。 友だちの意見や考え方により、考
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させる。 以上の理由から、本主題を設定した。 4ねらいとする道徳的価値について考えを深める指導の工夫 ⑴導入・アンケート結果をもとに、本教材の道徳的価値への問題意識をもたせる。 ⑵展開・多様な意見を出させるための発問を工夫する。 ・
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173691/watasitachinohatumoude.pdf種別:pdf サイズ:369.853KB
心地の良さや安全に影響を及ぼしたりするだけでなく、最悪の場合、命に関わる問題にもなりかねない。 今回は、事前アンケートの結果を活用しながら、楽しさのあまり、遅く寝る理由をあれこれ考えている生徒たちの言葉や考え、その後
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できるようにした。 ⑵調査研究部 ○道徳意識調査の実施と分析生徒の実態や変容を把握するために、 道徳に関するアンケートを年2回実施した。 「道徳の時間は大切だと思う」「道徳の授業では、自分の考えを伝えたり、他の人の考えを聞いたり
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173691/yoshimichu.pdf種別:pdf サイズ:463.544KB
問予想される児童の反応・指導上の留意点 ☆評価の視点導入 1教材への関心を高める。 (1)「夢」に関する学級の事前アンケートを見て、教材への関心を高める。 ①あなたに夢はありますか。 はい68% いいえ32% ②夢があったら努力できると思いますか。 ・
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173691/yume.pdf種別:pdf サイズ:365.303KB
ト会社経営(川口市) ▪町工場の技術や知恵を後世に伝える活動 ▪魅力発信や販路拡大に尽力吉川由美さんブランドアンバサダー (秩父市) ▪秩父のウィスキーブランドの認知度向上に尽力 ▪地域振興に多大な貢献いしだななせよしかわゆみ
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表3を参照すること。 表3消毒薬の種類と用途薬品名塩素系消毒薬(次亜塩素酸ナトリウム、亜塩素酸水等) 第4級アンモニウム塩 (塩化ベンザルコニウム等)※1逆性石けん又は陽イオン界面活性剤ともいう。 アルコール類 (消毒用エタノー
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に関するガイドライン―WDSガイドライン―」 (http://www.env.go.jp/recycle/misc/wds/main.pdf) なお、埋立処分業者を対象としたヒアリング調査・アンケート調査によると、現時点で使用済太陽電池モジュールの受入を行っている埋立処分業者では、有害物質の含有や
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/173826/pvkaitai-saitamatebiki.pdf種別:pdf サイズ:2485.815KB