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力，表現力等，学びに向かう力，人間性等）を主に明らかにする。 また，授業を計画する上で必要な意識調査や生活習慣のアンケート結果，運動能力や技能に関する調査結果等を示し考察する等の工夫を行う。 （体力課題解決研究指定校等は体

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修会において男女共習を踏まえた授業づくりにおいて様々な取組がみられた. 【上尾市立商中学技】 0単元の事前アンケートに『男女混合チームの良いと，思う点』を質問項目に設け，男女共習について，教師だけではなく生徒も男女共習を

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力，表現力等，学びに向かう力，人間性等）を主に明らかにする。 また，授業を計画する上で必要な意識調査や生活習慣のアンケート結果，運動能力や技能に関する調査結果等を示し考察する等の工夫を行う。 （体力課題解決研究指定校等は体

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/154807/07hikkei.pdf種別：pdf サイズ：732.741KB

マナーを守り,仲間と助け合ったり,場の設定や用具の片付けなども率先して行うことができたりする児童が多い。 アンケートでは,「体育の授業が楽しい」「体を動かすと気持ちがいい」に対して,「はい」と回答している児童が９割以上いた。 一

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習・2人・3人 〇ネット越しパス・集団 〇サーブ練習 〇サーブレーシーブ練習 〇ボール慣れ 〇パスの基本練習 （個人） ・アンダーハンド・オーバーハンド・サーブ 〇個人・ペア練習・課題練習・アンダーハンド，オーバーハンド，サーブ動画撮影，分析・学習カード記入 〇

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動場，プール等の体育施設がどのように位置付けられているかを具体的に確認することができる。 なお，本事例集は，アンケート結果を基に事例収集が行われており，特にプールに関する取組事例が多く掲載されている点が特徴である。

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，思わず楽しく体を動かすことを促した。 【研究の成果】 ・令和５年度（１年生），令和６年度（２年生） の同じ生徒に行ったアンケートでは，質問項目 「保健体育の授業は好きですか」について「好き」 の生徒が約40％→約90％（50％増）に増加した。 各学校において

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う力，人間企輸を主に明ら制こする。 (2)思考九判断九表現力等| た，授業を計置ける上で必要な意識調査や生活習慣のアンケート結果運 (3)学びに向かう力，人間性等| 能力キ技能ド関する調査結具体力課題解決河移指定伎は体力の実態を

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保育士就職セミナーを始め、就職支援セミナー等の取組を実施していく。 ・「埼玉県保育士宿舎借上補助事業」について、アンケートを実施させていただいた。 各市町村や保育団体からいただいた御意見を踏まえて制度を設計したい。 ４報告

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5,000件(＋同数の見直し)、登記所への出張回数：約1,000回全国地方税務協議会が平成30年８月に都道府県を対象に行ったアンケートでは、不動産取得税課税資料について、過去に法務局に電子データによる提供を求めたが、法的根拠がない

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