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域の親子や初めての出産を控えている保護者との交流の場を設けています。 特に０歳児クラスの参加が多く、ふれあい遊びや手作りおもちゃの提示等を通して、親子で楽しめる時間を提供しています。 また、地域の保護者同士の交流の

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域の福祉ニーズに基づく公益的な事業・活動が行われている。 ａ 地域交流会には多くの方の参加があり、毎回ふれあい遊びや簡単な制作、保護者同士のおしゃべりなどを実施し、子育ての不安解消の場になっています。 また、子ども相談課

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れている。 ａ 地域交流会の際に子育て相談や、これから入園の方の見学を受け付けています。 年齢に応じたふれあい遊びや絵本等の紹介や、ニーズに応じて身長体重測定も行っています。 また、子ども相談課主催の子育てサロンに、職員を

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境を整備し、保育の内容や方法に配慮している。 ａ 特別配慮が必要な子どもに関しては家庭と密に情報を共有しあい、子どもの状況に合わせ、 保護者の気持ちも受け止めながら個別の保育計画を立ており、医療機関と連携をして保育を

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ける行事にも積極的に参加して地域居住者との交流に努めいる。 日常保育でのお散歩では地域の人たちに声かけ、あいさつを積極的に行うなど、地域との関わりを大切にし、地域に根差した施設となっている。 遠足などでは子どもたち

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、ファミリーホーム・里親との連携強化、学校等との人材交流、親子訓練室・地域交流スペース等ハードの充足など多くのアイディアが温められています。 運営改善についても委員会等での討議を経て計画を立案し、順次進捗を図ること

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ら振り返りまでのタームが完成されており、当然のこととして立案と検討がなされている。 職員会議等で出されるアイディアや悩みを盛り込みながら策定にあたっている。 Ⅰ－３－（２）－②事業計画は、利用者等に周知され、理解を促している。 ａ 懇

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いては個別計画を立て、一人ひとりに沿った援助をしている。 障害による困り感を察知し園長、主任や担任で相談しあいながら援助の内容を考えたり、園の中で対応に迷ったときには支援センターや市の巡回の方に相談し、専門的なア

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作りに努めている。 また厨房にて一括調理がおこなわれていることから定期での給食会議実施のほか連絡をとりあいながら子どもたちへの食事提供がなされている。 評価結果詳細（いわつき乳児院） ① A10気候や場面、発達に応じた清潔な

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ズの把握にあたっている。 また施設長が学校の講師を務めているほか多様な交流から情報を収集しており、新たなアイディアの導入等運営に活かされている。 広報紙「レインボー」の配布を通して地域への情報発信に努めている。 近隣の

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