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童が自ら話し合い、準備したお店をクラスごとに運営し、他学年の児童や保護者・地域の方々と一緒に遊ぶことで、ふれあいや交流を深める。 ●PTAは「おやじの会」がお餅つきを行い、全校児童に振舞う。 また芸術鑑賞会を主催し、児童と保護者が

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生徒が増加した。 ●事後指導において、仕事の大変さを実感し、保護者への感謝の気持ちが芽生えた生徒が増加した。 ●あいさつの大切さを感じたので、学校生活でもしっかりあいさつをしたいと思った。 ●仕事の大変さがよく分かったが、仕事

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将来の夢を描くことができた生徒も多かった。 ●人とのつながり方やお客さんの対応、接客の仕方を学んだ。 また、 あいさつは改めて大切だということもわかった。 ●看護部へ行って、「一動作に一手洗い」で清潔を保つことが徹底されているこ

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こと、いろいろあったけどやりきってよかった。 将来役に立つ貴重な経験ができた。 ●地域の方々との心温まるふれあいができた。 ●衛生面のお話を聞き、食品を作るうえで何が大切なのかを学べた。 また、自分の持ち場の大切さを理解できた。 ●

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聴覚に障害のある方に直接お話を伺う、アイマスク・車イス体験や高齢者疑似体験をするなど様々な角度から福祉について考える取組を行った。 ●支援籍学習で、本校に来る聾学校の児童との交流があり、身近なこととして福祉について

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ブータンふれあい講演会 ●寄居町が、東京２０２０年のオリンピックのブータン王国の事前キャンプ地に向け、スポーツ交流だけでなく、同国とさまざまな人的・文化的交流を進めている。 生徒にとって、大変印象深い機会となっている。 ●お招きし

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マンションの管理運営における工夫 (1)住民等が主体となった子ども参加型イベントの実施 (2)高齢者とのふれあい空間の創出イベントの実施 (3)その他、子どもが元気に活動できるようなイベント等の実施 (1)「パパ・ママ応援ショップ」

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ていただき、また地域で行われているカフェに参加してみてください。 ※認知症カフェの名称は「オレンジカフェ」、「ふれあいカフェ」など、 誰もが参加しやすい、親しみやすい名称で開催しているところもあります。 認知症カフェ Q & A ※ Q4設置の

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粘性を減少させる。 ｃジヒドロコデインリン酸塩は、交感神経系を刺激して気管支を拡張させる作用を示す。 ｄグアイフェネシンは、粘液成分の含量比を調整し痰たんの切れをよくする作用を示す。 ａｂｃｄ １正誤誤誤 ２誤正誤誤 ３誤誤正誤

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パルミエ ４発酵生地サヴァラン問45次のうち、洋菓子の分類でクリーム類に分類されないものを選びなさい。 １アイスクリーム ２カスタードクリーム ３クレーム・シャンティイ ４クレーム・ディプロマット －13－ 問46次のうち、牛乳に含ま

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